03 INSTRUMEN BUKU GURU-PEMBELAJARAN PERANCIS-Mei 2014 (Layout)

INSTRUMEN PENILAIAN
BUKU PANDUAN GURU PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5

KODE BUKU
I. KOMPONEN MATERI
SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

CATATAN PENILAI

NILAI

CATATAN PENILAI

Baik
6

7

8

Baik
Sekali
9 10

1. Tujuan Pembelajaran pada
setiap Bab/Subbab

2. Kejelasan indikator

3. Pendekatan dan Metode

Pembelajaran pada setiap
Bab/Subbab
Rangkuman Kualitatif:

II. KOMPONEN PROSES
SUBKOMPONEN
A. STRATEGI
PEMBELAJARAN

BUTIR

4. Kejelasan tahapan
pembelajaran

1

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

CATATAN PENILAI

5.Kejelasan kegiatan guru

6. Kejelasan kegiatan peserta
didik

7. Kejelasan materi yang akan
dipelajari

8. Interaksi

Rangkuman Kualitatif:

B. STRATEGI
ALTERNATIF
9. Kreativitas guru

2

III. KOMPONEN PENYAJIAN
SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

CATATAN PENILAI

NILAI

CATATAN PENILAI

10."Pendahuluan" di awal setiap
Bab.

11. Konsistensi sistematika sajian
dalam bab/subbab

12. Basis aktivitas

Rangkuman Kualitatif:

IV. KOMPONEN PENGAYAAN
SUBKOMPONEN

BUTIR

13. Kegiatan

14. Materi

3

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

CATATAN PENILAI

BUTIR

NILAI

CATATAN PENILAI

Rangkuman Kualitatif:

V. KOMPONEN EVALUASI
SUBKOMPONEN

15. Evaluasi pencapaian

A. PROSES
EVALUASI

16. Evaluasi formatif dan sumatif

B. CAKUPAN
EVALUASI
17. Penilaian sikap, pengetahuan,
dan keterampilan

Rangkuman Kualitatif:

4

VI. KOMPONEN KELENGKAPAN
SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

CATATAN PENILAI

18. Jawaban soal/latihan

A. KUNCI

19. Pemecahan masalah

B. AUDIO

20. Transkripsi materi audio

Rangkuman Kualitatif:

5

Catatan Supervisor:

……. ………,……………… 2014
Supervisor I,

Supervisor II,

Penilai,

………………………..

……………………………

…………………..…………………………..

6