5.2 Saran 5.2.1
Kepada duru
Dalam proses pembelajaran guru hendaknya menggunakan media gambar terutama dalam pelajaran matematika, karena media gambar
dapat merubah siswa tidak aktif menjadi siswa aktif dalam proses pembelajaran. Oleh karena itu guru hendaknya lebih kreatif dalam
memilih dan membuat media gambar supaya tercipta proses pembelajaran yang menyenangkan bagi siswa sehingga seluruh siswa
dapat aktif dan kreatif dalam pelaksanaan pembelajaran terutama matematika.
5.2.2 Kepada peneliti
Proses pembelajaran
dengan penerapan
media gambar dalam penelitian bukan saja dapat meningkat hasil belajar siswa melainkan
menambah wawasan bagi peneliti dalam menciptakann pembelajaran yang menyenangkan sehingga siswa menjadi lebih aktif dan kreatif.
Oleh karena itu peneliti berikutnya tentunya lebih mengembangkan lagi penggunaan media gambar dalam proses pembelajaran sebagai
salah satu bahan penelitian dalam konteks pembelajaran di sekolah dasar.
5.2.3 Kepada Sekolah
diharapkan pihak sekolah untuk
lebih melengkapi
sarana pembelajaran yang dapat digunakan guru sebagai media belajar
dalam proses pembelajaran supaya kualitas hasil belajar dapat lebih meningkat lagi.
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Zaenal. 2004. Evaluasi Pengajaran. UNDP. Padang Arikunto, Suharsimi. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Bumi Aksara. Jakarta.
Aqib. 2009. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru SD, SLB, dan TK. Irama Widya. Bandung.
Asra. 2008.Komputer dan Media Pembelajarandi SD. Departemen Pendidikan Nasional. Jakarta
Aunurrahman. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Departenen Pendidikan. Jakarta. Darmansyah. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. UNDP. Padang.
Dahar, Ratna Wilis. 1996 teori-teori Belajar. Erlangga. Jakarta. Depdiknas. 2003. Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta. Dzamrah dan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta. Jakarta.
Hamalik, Oemar. 1994. Media Pendidikan. Alumni. Bandung. Heruman. 2007. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Remaja
Rosadakarya. Bandung. Rahardi, Ansto. 2003. Media Pembelajaran. Departemen Pendidikan Nasional.
Jakarta. Rusman. 2012. Model Pembelajaran. Raja Grapindo Persada. Jakarta.
Sadiman, Arief. 1996. Media Pendidikan. Raja Grapindo. Jakarta. Sujana. 2009.
Trianto. 2011. Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik. Prestasi Pustakaraya.
Jakarta. Universitas Lampung. 2009. Format Penulisan Karya Ilmiah. Universitas Lampung.
Bandar Lampun