d. Tugas
e. Rangkuman
Kegiatan Belajar 2 a.
TujuanKompetensi b.
Uraian materi c.
Tes formatif d.
Tugas e.
Rangkuman
Dst….
4. Penugasan
5. Rangkuman
Bagian Penutup 1.
Glossary, berisikan daftar istilah berisikan definisi-definisi konsep yang dibahas dalam modul
2. Tes akhir
3. Indeks
2.1.2.6 Perbedaan Modul dengan Buku Cetak
Perbedaan buku cetak dengan modul sangat signifikan. Modul merupakan salah satu bahan belajar yang dapat digunakan oleh siswa untuk belajar secara mandiri
dengan bantuan yang minimal dari orang lain. Hal ini dikarenakan modul dibuat berdasarkan progam pembelajaran yang utuh dan sistematis agar siswa dapat
belajar secara mandiri. Cakupan bahasan modul lebih fokus dan terukur dan mementingkan aktivitas belajar pembacanya, serta bahasa yang digunakan lebih
komunikatif karena bersifat dua arah. Penggunaan modul akan membuat siswa dapat belajar secara mandiri dirumah
walaupun tidak dibimbing oleh guru. Modul membuat siswa lebih optimal dalam pembelajaran di sekolah maupun di rumah. Modul dapat dikemas semenarik
mungkin sehingga siswa dapat tertarik untuk membacanya di rumah secara mandiri. Dengan bahasa yang lugas dan mudah difahami menjadi ciri khas modul
yang dibuat oleh guru. Modul dapat disesuaikan dengan lingkungan sekitar kita, hal ini berbeda dengan teks yang kebanyakan terbitan Jawa dimana banyak yang
tidak sesuai untuk lingkungan disekitar kita.
Perbedaan modul dengan buku teks biasa dapat diuraikan pada tabel di bawah ini: Tabel 2.2 Perbedaan Buku cetak dengan Modul
NO Buku Cetak Modul
1. Untuk
keperluan umumtatap
muka Dirancang
untuk system
pembelajaran mandiri 2.
Bukan merupakan bahan ajar yang terprogam
Progam pembelajaran yang utuh dan sistematis
3. Lebih menekankan sajian materi
ajar Mengandung
tujuan, bahankegiatan dan evaluasi
4. Cenderung informatif, searah
Disajikan secara komunikatif dua arah
5. Menekankan
fungsi penyajian
materiinformasi Dapat mengganti beberapa peran
pengajar 6.
Cakupan materi lebih luasumum Cakupan bahasan terfokus dan
terukur 7.
Pembaca cenderung pasif Mementingkan aktifitas belajar
pemakai Yudhi :2010:99
