14
b. Tahap Pengajaran Mikro
Pengajaran mikro adalah sebuah kegiatan pembelajaran dimana waktu dan jumlah siswa hanya terbatas. Dalam kegiatan ini ada keterlibatan
yang intens antara mahasiswa dan dosen pembimbing karena ketika mahasiswa mengajar dapat dilakukan konsultasi secara langsung dengan
dosen pembimbing. Hal ini dilakukan supaya mahasiswa memiliki gambaran kegiatan pembelajaran yang akan dilaksanakan secara
langsung di sekolah. Dalam pengajaran mikro, selain melatih dalam melaksanakan pembelajaran mahasiswa juga dituntut untuk membuat
RPP dan bahan ajar.
c. Tahap Pembekalan
Kegiatan ini diselenggarakan pada bulan Juni 2014 bertempat di Ruang kuliah diisi oleh Sukanti M.Pd dan wajib diikuti oleh calon peserta PPL.
Materi yang disampaikan dalam pembekalan PPL adalah mekanisme pelaksanaan PPL di sekolah, teknik pelaksanaan PPL dan teknik
menghadapi serta mengatasi permasalahan yang mungkin akan tejadi selama pelaksanaan PPL. Mahasiswa yang tidak mengikuti pembekalan
tersebut dianggap mengundurkan diri dari kegiatan PPL.
d. Tahap Penerjunan
Tahap ini merupakan awal dari kegiatan PPL. Setelah tahap ini, mahasiswa melaksanakan kegiatannya. Adapun untuk PPL dimulai
pada tahun ajaran baru bulan juli 2014.
e. Tahap Praktik Mengajar
Praktik mengajar dimulai tanggal 4 Agustus 2014 sebagai awal tahun ajaran baru. Sebelum melaksanakan praktik mengajar adalah
15 menyiapkan hal-hal yang berkaitan dengan bahan ajar. Persiapan
meliputi hal sebagai berikut: 1 Menentukan bahan ajar yang akan diberikan sesuai dengan
kurikulum SMK yang berlaku dan dituangkan dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.
2 Mempelajari bahan yang akan diberikan kepada siswa. 3 Menentukan metode yang paling tepat untuk bahan ajar yang akan
disampaikan. 4 Mempersiapkan sarana dan prasarana, serta media pembelajaran
yang dibutuhkan.
f. Tahap Evaluasi
Kategori