D. Teknik Pengambilan Sampel
Penelitian ini menggunakan total sampling sebagai teknik dalam pengambilan sampel. Total sampling adalah teknik pengambilan sampel dimana
jumlah sampel sama dengan populasi Dahlan, 2010. Dalam penelitian ini sampel berjumlah 60 orang dari total populasi 100 orang. Namun 40 orang tua
menolak untuk dijadikan responden penelitian.
E. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian merupakan alat bantu yang digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data penelitian dengan cara melakukan pengukuran. Ada
juga yang menyatakan bahwa instrumen penelitian merupakan pedoman tertulis tentang wawancara, atau pengamatan atau daftar pertanyaan yang dipersiapkan
untuk mendapatkan informasi dari responden Gulo, 2005 dalam Widoyoko, 2012. Kuisioner dalam penelitian ini terdiri dari dua bagian yaitu kuesioner
mengenai data demografi serta data mengenai dukungan orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus. Untuk data demografi terdiri dari jenis kelamin, usia,
pendidikan orang tua, pekerjaan dan jenis kelamin anak. Sedangkan untuk data data mengenai dukungan orang tua yang memiliki anak berkebutuhan khusus
terdiri dari dukungan keluarga, jenis dukungan, dan gambaran dukungan. Instrumen yang digunakan dikembangkan sendiri oleh peneliti dari teori
Friedman 1998 dalam Astari 2010 dengan subvariabel, yaitu dukungan emosional,
dukungan penghargaan,
dukungan instrumental,
dukungan
informasional dan dukungan sosial. Pernyataan yang dibuat oleh peneliti dikembangkan dari masing-masing subvariabel dengan jumlah 26 buah.
Responden memilih satu dari lima pilihan jawaban yang ada pada kuisioner dengan menggunakan skala Likert, dimana untuk pertanyaan favorable bila
jawaban selalu skor 5, sering skor 4, kadang-kadang skor 3, jarang skor 2, dan jika tidak pernah skor 1. Untuk pertanyaan unfavorable apabila jawaban selalu
skor 1, sering skor 2, kadang-kadang skor 3, jarang skor 4, dan skor tidak pernah 5. Setiap kategori dukungan terdiri dari beberapa pertanyaan. Pertanyaan 1,2,3,4
dan 5 kategori dukungan informasional, pertanyaan 6,7,8,9,10,11,12 kategori dukungan emosional, pertanyaan 13,14,15,16,17 kategori dukungan penghargaan,
pertanyaan 18,19,20,21,22 kategori dukungan instrumental, dan pertanyaan 23,24,25,26 dalam kategori dukungan sosial.
Interpretasi skor yang digunakan pada dukungan keluarga akan dibagikan kedalam 3 kategori, menjadi :
a. Baik = jika skor jawaban x ≥ μ+1.0σ
b. Cukup = jika skor jawaban μ-1.0σ ≤ x μ+1.0σ
c. Kurang = jika skor jawaban x μ-1.0σ Azwar, 2012
dimana : μ = 12 Xmaks+Xmin x total item pertanyaan
σ = 16 Imaks - Imin
Xmaks = skor tertinggi pada 1 item pernyataan 5 Xmin = skor terendah pada 1 item pernyataan 1
Imaks = jumlah total skor tertinggi 130
Kategori