172 Seni Rupa untuk SMPMTs
Kelas IX
Pelatihan 111
Buatlah kelompok yang terdiri atas 4 orang siswa. Carilah dari berbagai sumber seperti buku-buku di perpustakaan atau internet hasil-hasil karya
seni para seniman Indonesia yang dibuat pada masa perkembangan seni lukis Indonesia baru. Kemudian buatlah kliping dari gambar-gambar tersebut
dengan memberikan penjelasan tentang hasil karya seni tersebut
B. Sikap Apresiasi Seni Rupa Murni Nusantara
Hasil karya seni rupa murni Indonesia telah ada sejak zaman prasejarah dan terus mengalami perkembangan hingga saat ini. Sebagai bagian dari masyarakat
Indonesia, kamu dapat menunjukkan sikap apresiatif terhadap hasil karya seni rupa murni tersebut.
1. Proses Berkarya Seni Rupa
Seni rupa sebagai aktivitas manusia dalam berolah rasa muncul bersamaan dengan adanya kehidupan di muka bumi. Hasil karya seni rupa sangat beragam, mulai dari
bentuk sederhana sebagai awal lahirnya sebuah kebudayaan di zaman prasejarah hingga mencapai bentuk yang kompleks seperti di zaman modern ini.
Pertumbuhan seni rupa didasari oleh pandangan manusia yang dinamis dalam konsep, proses, dan keahlian berkarya seni rupa sehingga menghasilkan beragam
karya, baik berupa gagasan, tema, bentuk, bahan atau media yang dipakai, teknik serta prosedur praktik dan cara penggunaannya.
Proses yang panjang dan memakan waktu yang lama serta terus menerus dalam berkarya akan menghasilkan sebuah identitas bagi si pencipta atau seniman dalam
menemukan jati dirinya. Dalam ruang lingkup yang lebih luas, identitas itu akan
memberikan pengaruh penting dalam pengakuan karya cipta seseorang. Hal itu
akan berpengaruh pula pada keuntungan dari segi moril dan materil, termasuk pada
kebanggaaan diri, kelompok, atau bangsa. Hasil karya tersebut akan mendapat
pengakuan dari masyarakat, bangsa, bahkan dunia. Misalnya, lukisan A
ffandi yang banyak mendapat pengakuan dari
masyarakat dunia.
Gambar 12.10
Lukisan karya A ffandi
Sumber: www.askart.com G
b
Di unduh dari : Bukupaket.com
Pelajaran 11 Karya Seni Rupa Murni Indonesia 173
Pendorong
Seniman Keinginan
untuk berkarya
Proses kreatif
Karya Identitas
ciri khas
Pengaruh Untuk mendapatkan pengakuan dari dunia luar tersebut, seorang seniman
harus bekerja dengan kesungguhan dan hati, bekerja terus-menerus dengan memperbanyak praktek dan terus mengolah imajinasi serta pengetahuan teknik.
Hal tersebut dapat diringkas melalui skema berikut ini.
2. Mengapresiasi Karya Seni Rupa Murni
Tujuan utama penciptaan karya seni rupa murni adalah untuk mengungkapkan ekspresi jiwa, gagasan, atau ide untuk kepentingan estetis tanpa dikaitkan dengan
kepentingan praktis. Oleh karena itu, seni murni diciptakan tanpa hal-hal lain yang berkaitan dengan fungsi praktis sehingga dalam penciptaannya tidak terikat
dengan aturan-aturan tertentu.
Sebuah karya seni rupa murni yang telah dibuat oleh seorang seniman pada akhirnya akan masuk ke dalam lingkungan luar. Lingkungan itu bisa berupa orang
lain, komunitas pecinta seni, galeri, atau masyarakat umum. Apabila karya tersebut telah masuk ke dalam suatu lingkungan, akan terjadi proses saling menanggapi
dan saling berkomunikasi antara keduanya dengan bahasa tertentu. Nah, proses inilah yang dinamakan dengan apresiasi.
Tujuan pokok dari apresiasi karya seni secara umum adalah menjadikan masyarakat dapat menerima dan menikmati sebuah karya atau masyarakat
menjadi peka seni. Dari proses inilah nantinya masyarakat mau dan mampu untuk mengomentari sebuah karya. Komentar yang dilontarkan oleh masyarakat akan
membentuk sebuah opini tentang seni. Opini bisa bersifat khusus tentang hal kekaryaan seperti warna dan bentuk, atau di luar kekaryaan seperti ide, gagasan,
makna, pesan, dan tujuan pembuatan karya. Komentar dan opini inilah yang sdalam seni rupa sering disebut dengan kritik seni.
3. Tahapan Mengapresiasi Karya Seni Rupa Murni
