Tujuan Pembelajaran : Materi Ajar : Metode Pembelajaran : Langkah-langkah Pembelajaran:

154 RENCANA PELAKSANANAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 NGLIPAR Bidang Keahlian : Teknik Otomotif Program Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Kelas : XII Semester : Genap Dua Mata Pelajaran : Perawatan dan Perbaikan Kendaraan Alokasi WaktuPertemuan : 4 x 45 menitSiklus I Standar Kompetensi : MemeliharaServis Sistem Pengisian Kompetensi Dasar : Memahami sistem pengisian konvensional Indikator pencapaian kompetensi : 1. Memahami prinsip kerja alternator. 2. Mengidentifikasi komponen sistem pengisian konvensional 3. Memahami cara kerja sistem pengisian konvensional pada saat kunci kontak ON-Mesin mati, pada saat kecepatan rendah, pada saat kecepatan menengah dan pada saat kecepatan tinggi.

I. Tujuan Pembelajaran :

1. Siswa dapat menjelaskan prinsi kerja alternator. 2. Siswa dapat menyebutkan komponen – komponen sistem pengisian konvensional beserta fungsinya. 3. Siswa dapat menjelaskan cara kerja sistem pengisian konvensional pada saat kunci kontak ON-Mesin mati, pada saat kecepatan rendah, pada saat kecepatan menengah dan pada saat kecepatan tinggi.

II. Materi Ajar :

1. Prinsip kerja sistem alternator. 2. Komponen – komponen sistem pengisian konvensional. 155 3. Cara kerja sistem pengisian konvensional pada saat kunci kontak ON- mesin mati, pada saat kecepatan rendah, pada saat kecepatan menengah dan pada saat kecepatan tinggi.

III. Metode Pembelajaran :

1. Penggunaan media berbasis macrmedia flash 8.0 2. Diskusi 3. Ceramah 4. Tanya jawab

IV. Langkah-langkah Pembelajaran:

No. Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu 1 Pendahuluan 1. Memberi salam, mengondisikan kelas dan pembiasaan, mengajak berdoa, dan menanyakan kondisi siswa dan mempresensi siswa. 2. Memberikan motivasi pada siswa. 3. Menekankan pentingnya materi pelajaran ini untuk masa dating. 4. Melakukan apersepsi mengenai materi yang akan dibahas. 5. Menyampaikan kompetensi dasar, tujuan pembelajaran . 25 menit 2 Kegiatan Inti a. Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru : 1 Memberikan arahan kepada siswa supaya mempelajari prinsip kerja alternator, komponen - komponen sistem pengisian 156 konvensional, dan cara kerja sistem pengisian pada saat kunci kontak ON- mesin mati, kecepatan rendah, kecepatan menengah, kecepatan tinggi. 2 Memberi petunjuk terhadap siswa agar mempelajari prinsip kerja alternator, komponen - komponen sistem pengisian konvensional, dan cara kerja sistem pengisian pada saat kunci kontak ON- mesin mati, kecepatan rendah, kecepatan menengah, kecepatan tinggi. 3 Membimbing siswa menjelaskan prinsip kerja alternator, komponen - komponen sistem pengisian konvensional, dan cara kerja sistem pengisian pada saat kunci kontak ON-mesin mati, kecepatan rendah, kecepatan menengah, kecepatan tinggi. 45 menit b. Elaborasi. Guru dalam kegiatan ini : 1 Memberikan arahan kepada siswa untuk mencatat materi yang disampaikan dengan media berbasis macromedia flash 8.0. 2 Menjelaskan kepada siswa tentang prinsip kerja alternator, komponen - komponen sistem pengisian konvensional, dan cara kerja sistem pengisian pada saat kunci kontak ON-mesin mati, kecepatan rendah, kecepatan menengah, kecepatan tinggi dengan media berbasis macromedia flash 8.0. 3 Mengarahkan siswa berdiskusi untuk 40 menit 157 mempelajari tentang prinsip kerja alternator, komponen - komponen sistem pengisian konvensional, dan cara kerja sistem pengisian pada saat kunci kontak ON-mesin mati, kecepatan rendah, kecepatan menengah, kecepatan tinggi. 4 Memberikan beberapa soal sesuai yang telah dipelajari c. Konfirmasi Dalam kegiaatan konfirimasi, guru : 1 Bersama – sama dengan siswa membuat rangkuman atau simpulan kegiatan belajar. 2 Melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. 3 Memberikan dan mengumpulkan angket motivasi belajar kepada siswa. 55 menit 3. Penutup 1. Memberikan tugas baik individu maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar siswa. 2. Menumbuhkan rasa ingin tahu siswa dengan menyampaikan garis besar materi pada pertemuan selanjutnya. 3. Menutup pelajaran dengan doa dan salam. 15 menit

V. Sumber Belajar, Media, Alat bahan