Deskripsi Petunjuk Penggunaan Modul
BAB I PENDAHULUAN
A. Deskripsi
Alam lingkungan manusia terdiri dari komponen - komponen makhluk hidup dan tak hidup benda - benda mati. Kehidupan makhluk hidup tidak terlepas dari peranan alam atau lingkungan, sebagai contoh manusia dan hewan membutuhkan oksigen untuk bernafas, sedangkan oksigen dihasilkan oleh tumbuhan, manusia membutuhkan makanan yang berasal dari tumbuhan atau hewan ternak, sedangkan tumbuhan membutuhkan bantuan manusia dan kondisi lingkungan yang baik, untuk dapat tumbuh dan subur. Hal tersebut menggambarkan bahwa terdapat hubungan interaksi antar makhluk hidup dengan lingkungannya. Lingkungan merupakan suatu faktor yang senantiasa berinteraksi dengan makhluk hidup http:jashomineblog.blogspot.com 201202 saling-ketergantungan-antara- makhluk.html. Tidak ada makhluk hidup yang bisa memenuhi kebutuhan hidupnya sendiri, termasuk manusia. Misalnya, agar dapat bertahan hidup manusia perlu makan. Makanan manusia berasal dari tumbuhan dan hewan. Tumbuhan memperoleh makanan dari hasil fotosintesis yang membutuhkan matahari. Sementara itu, hewan piaraan dan tumbuhan tidak dapat hidup dengan baik tanpa bantuan manusia. http:www.crayonpedia.orgmwMAKHLUK_HIDUP_DAN_LINGKUNGANNYA_4.1_ BUDI_WAHYONO. Hubungan saling ketergantungan tersebut jika tidak dikelola dengan baik akan mengakibatkan kerusakan lingkungan. Sebagai contoh jika tanaman tidak dirawat dengan baik, maka akan mati dan akhirnya menjadi sampah. Jika volume sampah maupun kotoran hewan berlebih banyak sekali, maka dapat mencemari lingkungan. Sampah maupun kotoran yang mencemari lingkungan dapat mengakibatkan pencemaran udara dan akhirnya akan mengganggu pernapasan manusia. Berkaitan hal tersebut di atas, pada materi dengan Tema Makhluk Hidup dan Lingkungan akan dibahas tentang: 1. Lingkungan hidup bagi manusia 2. Pengaruh pencemaran udara dalam sistem pernapasan manusia. 3. Norma yang berlaku pada masyarakat. 4. Geometri datar dan geometri ruang. 5. Karakteristik Perkembangan Bahasa AnakB. Petunjuk Penggunaan Modul
Modul ini disusun dan dipersiapkan sebagai bahan pendidikan dan latihan profesi guru kelas SD. Penyajian modul disusun berbasis tema. Dalam modul ini terdapat lima tema yaitu 1 tema makhluk hidup dan lingkungan, 2 tema globalisasi, 3 tema kewirausahaan, 4 tema kesehatan, dan 5 tema peristiwa. Pemilihan tema dan subtansi materi dalam tema telah diusahakan sesuai dengan tema-tema di SD. Agar Anda berhasil dalam mempelajari modul ini, ikutilah petunjuk belajar berikut: 1.1 1. Pelajari peta kedudukan modul jaringan tema pada masing-masing modul. 2. Bacalah deskripsi pada masing-masing modul. 3. Bacalah setiap uraian dan contoh yang menyertainya dengan cermat sampai Anda memahami pesan dan ide yang disampaikan dalam materi tersebut. 4. Kerjakan smua kegiatan praktik untuk memahami modul. 5. Diskusikan dengan teman-teman Anda dalam mengatasi materi-materi yang belum Anda pahami. 6. Kerjakan semua soal latihan yang terdapat di akhir modul ini dengan sikap disiplin dan mandiri. Selamat belajar semoga sukses.C. Tujuan Akhir
Parts
» 126 027 pendan materi guru kelas sd
» Deskripsi Petunjuk Penggunaan Modul
» Tujuan Antara Lembar Kerja Lembar Latihan
» Pernafasan Eksternal Pernafasan Internal
» Tujuan Antara Lembar Kerja Alat dan Bahan Langkah Kerja
» Norma Agama Norma Kesusilaan Norma Kesopanan Norma Hukum
» Bagaimana hubungan antar-norma ? Bagaimana proses institualisasi norma?
» Tujuan Antara Lembar Kerja Lembar Latihan Kunci Jawaban
» Pendekatan, Metode, dan Teknik Pembelajaran Bahasa
» Persegi Panjang Persegi Trapesium Trapesium adalah segi empat yang tepat sepasang sisi
» Luas Daerah Persegi Panjang Luas Daerah Persegi Luas Daerah Jajar Genjang
» Luas Daerah Belah Ketupat Luas Daerah Layang-layang Luas Daerah Trapesium
» Volume dan Luas Permukaan Kubus
» Tujuan Antara KEGIATAN BELAJAR 1
» Pengertian Statistik Pengertian Data
» Daftar Baris dan Kolom Diagram Lingkaran
» Diagram Batang Bar Diagram Diagram Garis
» Rata-rata Mean Rata-rata data tunggal Rata-rata data tunggal berbobot Median
» Faktor CO Faktor H Faktor Cahaya Faktor Klorofil
» Transportasi pada Tumbuhan Uraian Materi
» Unsur, Struktur, dan Karakteristik Karya Ilmiah Ciri-ciri Karya Ilmiah Populer
» Musyawarah. Makna dan semangat musyawarah ialahmengharuskan adanya
» Cara harus sejalan dengan tujuan. Norma ini menekankan bahwa hidup
» Norma kejujuran dalam pemufakatan. Suasana masyarakat demokratis
» Kebebasan nurani, persamaan hak, dan kewajiban. Pengakuan akan
» Trial and error percobaan dan salah dalam berdemokrasi. Demokrasi
» Kunci Jawaban KEGIATAN BELAJAR 1
» Tujuan Antara KEGIATAN BELAJAR 2
» Lembar Latihan KEGIATAN BELAJAR 2
» Tujuan Antara KEGIATAN BELAJAR 3
» Bilangan Genap dan Bilangan Ganjil Definisi 1
» Penjumlahan dengan Menggunakan Garis Bilangan
» Pengurangan dengan Menggunakan Garis Bilangan Pengurangan dengan Menggunakan Muatan
» Perkalian Bilangan Bulat dengan Pengali Bilangan Bulat Positif dan
» Perkalian Bilangan Bulat dengan Pengali dan Terkali Masing-Masing Bilangan Bulat Negatif
» Kunci Jawaban KEGIATAN BELAJAR 3
» Sumber daya alam natural resources
» Sumber Daya Modal Capital Resources
» Uang dan Kebijakan Pemerintah
» Menyimak Berbicara Uraian Materi
» Membaca 1. Hakikat Membaca: Uraian Materi
» Tujuan Membaca Kategori Pemahaman Membaca
» Rongga Mulut Saluran pencernaan
» Lidah Lingua Saluran pencernaan
» Tekak Faring Saluran pencernaan
» Kerongkongan Esofagus Saluran pencernaan
» Lambung Ventrikel Saluran pencernaan
» Usus Besar intestinum Crassum
» Diare Gangguan Pada SistemPencernaan Manusia
» Konstipasi Sembelit Gangguan Pada SistemPencernaan Manusia
» Lembar Kerja Lembar kerja I. Alat dan bahan
» Pecahan Sejati Pecahan Murni Pecahan Tidak Sejati Pecahan Campuran
» Penjumlahan Pecahan Pengurangan Pecahan Perkalian Pecahan
» Pembagian Pecahan Pecahan Ekuivalen
» Perkalian Pecahan dengan Pecahan Contoh 23.
» Pembagian Pecahan degan Bilangan Asli Contoh 25.
» Pembagian Pecahan dengan Pecahan Contoh 26.
» Faktor-faktor penghambat terhadap disiplin nasional
» Upaya menumbuhkan disiplin nasional
» Lembar Kerja KEGIATAN BELAJAR 3
» Lembar Latihan KEGIATAN BELAJAR 3
» Tujuan Antara KEGIATAN BELAJAR 4
» Pembelajaran Membaca Lanjut Pembelajaran Membaca a.
» Pembelajaran Menulis Uraian Materi 1. Pembelajaran Menyimak
» Pertanyaan Bacaan Pembelajaran Apresiasi Sastra a.
» Penilaian Pembelajaran Apresiasi Sastra a.
» Menulis Puisi Pembelajaran Apresiasi Sastra a.
» Pembelajaran Bahasa Indonesia Penerapan Pendekatan Pembelajaran Whole Language
» Pelaksanaan Kegiatan KEGIATAN BELAJAR 4
» Kesimpulan dan Saran Penutup
» Lembar Kerja KEGIATAN BELAJAR 4
» Petunjuk Penggunaan Modul PENDAHULUAN
» Awal mula kedatangan kebudayaan India Kerajaan-kerajaan Hindu dan Budha
» Pengaruh Kebudayaan Islam Uraian Materi Pengaruh Kebudayaan India Hindu dan Budha
» Kerajaan-kerajaan Islam di Indonesia
» Pengaruh Kebudayaan Islam Terhadap Kebudayaan Indonesia
» Model Berkas Cahaya Pantulan : Pembentukan Bayangan oleh Cermin Datar
» Pembiasan : Hukum Snell Uraian Materi
» Tujuan Antara Langkah Kerja Percobaan 1 Pemantulan cahaya
» Unsur Intrinsik, Struktur dan Ciri-ciri Karya Sastra, Serta Apresiasi Sastra
» Lembar Latihan KEGIATAN BELAJAR 4
» Tujuan Antara KEGIATAN BELAJAR 5
» Kunci Jawaban KEGIATAN BELAJAR 5
» Suhu Celcius, Fahrenheit, dan Kelvin
» Kalor Dapat Mengubah Wujud Zat
» Alat dan Bahan KEGIATAN BELAJAR 6
Show more