Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat mengelompokkan hasil gambar ilustrasi AlatSumber Belajar : - Hasil gambar ilustrasi Penilaian : - Unjuk kerja : Tunjukkan cara membuat pameran di depan kelas Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat menceritakan macam-macam

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Seni Rupa KelasSemester : IV Empat I Satu Pertemuan Ke- : Alokasi Waktu : 2 x 35 menit Standar Kompetensi : 2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa Kompetensi Dasar : 2.2. Memamerkan hasil gambar ilustrasi dengan tema benda alam : buah-buahan, tangkai, kerang, dsb di depan kelas Indikator : - Mengelompokkan hasil gambar ilustrasi sesuai dengan tema - Memamerkan hasil gambar ilustrasi dengan tema benda alam

I. Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat mengelompokkan hasil gambar ilustrasi

- Siswa dapat memamerkan hasil gambar ilustrasi dengan tema benda alam

II. Materi Ajar : Pameran gambar ilustrasi benda alam

III. Metode Pembelajaran : Ceramah, Penugasan, Tanya-jawab, Kerja kelompok IV. Langkah-langkah Pembelajaran

A. Kegiatan Awal: Menunjukkan gambar-gambar ilustrasi B. Kegiatan Inti

: - Penjelasan tentang gambar ilustrasi benda alam - Siswa menunjukkan yang termasuk gambar ilustrasi benda alam - Siswa mengelompokkan gambar ilustrasi benda alam - Siswa berdiskusi tentang memajangkan gambar ilustrasi

C. Kegiatan Akhir : Siswa membuat pameran gambar ilustrasi benda alam

V. AlatSumber Belajar : - Hasil gambar ilustrasi

- Pengalaman guru dan siswa

VI. Penilaian : - Unjuk kerja : Tunjukkan cara membuat pameran di depan kelas

- Produk : Buatlah sebuah pameran gambar ilustrasi benda alam di depan kelas Pamekasan,14-Agustus- 2014 Mengetahui : Guru Kelas IV Kepala Madrasah Agus Suhartono Putra,M.Pd Sudirman,A.Ma NIP. NIP. 19730621 200501 1003 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Seni Musik KelasSemester : IV Empat I Satu Pertemuan Ke- : Alokasi Waktu : 4 x 35 menit Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya seni musik Kompetensi Dasar : 3.1. Mengidentifikasi berbagai ragam lagu dan alat musik ritmis Indikator : - Menceritakan macam-macam lagu daerah - Menceritakan macam-macam alat musik ritmis

I. Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat menceritakan macam-macam lagu daerah

- Siswa dapat menceritakan macam-macam alat musik ritmis

II. Materi Ajar : Berbagai lagu daerah dan alat musik ritmis

III. Metode Pembelajaran : Ceramah, Diskusi, Tanya-jawab IV. Langkah-langkah Pembelajaran

Pertemuan I

A. Kegiatan Awal: Mendengarkan lagu-lagu daerah B. Kegiatan Inti

: - Siswa menyebutkan judul lagu daerah - Siswa menunjukkan asal lagu daerah - Siswa menyanyikan lagu daerah

C. Kegiatan Akhir : Tanya-jawab tentang lagu-lagu daerah

Pertemuan II A. Kegiatan Awal: Mendengarkan bunyi dari macam-macam alat musik ritmis

B. Kegiatan Inti : - Penjelasan tentang alat musik ritmis

- Siswa menunjukkan alat musik ritmis - Siswa menirukan bunyi alat musik ritmis

C. Kegiatan Akhir : Siswa memainkan alat musik ritmis

V. AlatSumber Belajar : - Tape

- Kaset - Alat musik ritmis - Buku KTK Grafindo

VI. Penilaian : - Sikap : Ceritakan macam-macam lagu daerah dan alat musik ritmis

Pamekasan,18-Agustus-2014 Mengetahui : Guru Kelas IV Kepala Madrasah Agus Suhartono Putra,M.Pd Sudirman,A.Ma NIP. NIP. 19730621 200501 1 003 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Seni Musik KelasSemester : IV Empat I Satu Pertemuan Ke- : Alokasi Waktu : 4 x 35 menit Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya seni musik Kompetensi Dasar : 3.2. Menunjukkan sikap apresiatif terhadap berbagai ragam lagu dan alat musik ritmis Indikator : - Menyanyikan lagu sesuai dengan makna dan isi lagu - Memainkan alat musik ritmis dengan lagu yang benar

I. Tujuan Pembelajaran : - Siswa dapat menyanyikan lagu sesuai dengan makna dan isi lagu