70
Likert. Responden tinggal memberi centang √ pada jawaban yang sudah
tersedia.
1. Instrumen Pengalaman Praktik Kerja Industri
Instrumen ini bertujuan memperoleh informasi dari responden tentang pengalaman praktik kerja industri yaitu dengan menggunakan
metode kuesioner. Instrumen pengalaman praktik kerja industri siswa disusun berdasarkan indikator-indikator yang terkandung dalam definisi
operasional variabel. Alternatif jawaban menurut skala Linkert untuk variabel
pengalaman praktik kerja industri. Tabel 3. Alternatif jawaban variabel pengalaman praktik kerja industri.
Pertanyaan positif Pertanyaan negatif
Alternatif Jawaban Simbol
Skor Alternatif Jawaban Simbol Skor
Selalu SL
4 Selalu
SL 4
Sering SR
3 Sering
SR 3
Kadang-kadang KD
2 Kadang-kadang
KD 2
Tidak pernah TP
1 Tidak pernah
TP 1
Tabel 4. Kisi-kisi instrumen variabel pengalaman praktik kerja industri Variabel
Indikator No Butir
Jumlah Soal
Pengalaman praktik kerja
industri
1.
Manfaat pelaksanaan praktik kerja industri
1,2,3,4,5 5
2.
Kegiatan pra prakerin Pembekalan sekolah kepasa
siswa sebelum pelaksanaan prakerin
6,7,8 3
71 3.
Kegiatan Selama Prakerin a.
Pengetahuan kerja Pengetahuan keterampilan
dengan tuntutan dunia kerja b.
Fasilitas prakerin c.
Keterampilan kerja d.
Sikap dan mental kerja yang benar
e. Kreativitas kerja
f. Monitoring dari guru
pembimbing dan pembmbing industry
9,10,11,12 13,14,15,16
17,18,19,20 21,22,23,24
,25,26 27,28,29,30
31,32,33,34 4
4 4
6
4 4
4.
Kegiatan pasca prakerin a.
Evaluasi prakerin oleh pembimbing industri
b. Evaluasi prakerin oleh guru
pembimbing 35,36
37,38,39 2
3 Jumlah
39 Butir Pernyataan negatif
2. Instrumen Kemampuan Akademis
Instrumen ini bertujuan untuk memperoleh informasi dari responden tentang nilai akademis siswa yaitu berupa nilai mata pelajaran
produktif siswa kelas XII TAV SMK N 2 Bawang. Data tersebut dari dokumentasi nilai Raport yang sudah diolah, nilai tersebut diperoleh dari
data base SMK N 2 Bawang.
3. Instrumen Kesiapan Kerja
Instrumen ini bertujuan memperoleh informasi dari responden tentang kesiapan kerja siswa yaitu dengan menggunakan metode
kuesioner. Instrumen Kesiapan Kerja Siswa disusun berdasarkan indikator-indikator yang terkandung dalam kajjian teori.
72
Alternatif jawaban menurut skala Linkert untuk variabel kersiapan kerja.
Tabel 5. Alternatif jawaban Variabel kesiapan kerja Pertanyaan positif
Pertanyaan negatif Alternatif Jawaban
Simbol Skor
Alternatif Jawaban Simbol
Skor Sangat Setuju
SS 4
Sangat Setuju SS
1 Setuju
S 3
Setuju S
2 Tidak Setuju
TS 2
Tidak Setuju TS
3 Sangat Tidak
Setuju STS
1 Sangat Tidak
Setuju STS
4
Adapun kisi-kisi instrumennya secara lebih jelas dapat dilihat pada tabel berikut ini :
Tabel 6. Kisi-kisi instrumen variabel kesiapan kerja siswa Variabel
Indikator No. Butir
Jumlah soal
Kesiapan kerja
1. Mempunyai pertimbangan
yang logis dan objektif 1,2,3
3
2. Mempunyai kemampuan
yang cukup yang mencakup aspek
pengetahuan dan keterampilan
4, 5, 6,7 4
3. Mempunyai motivasi yang
kuat dalam bekerja 8,9,10
3
4. Kemampuan untuk
beradaptasi dengan kondisi lingkungan kerja
11,12,13 3
73
5. Memiliki rasa tanggung
jawab 14,15,16
3
6. Kemampuan bekerja sama
dengan orang lain. 17,18,19
3
7. Mampu mengendalikan
diri atau emosi 20,21,22,
23 4
8. Mempunyai kemauan dan
kemampuan belajar dan berusaha mengikuti
perkembangan teknologi sesuai bidang keahliannya.
24,25,26 3
9. Memiliki sikap kritis
27,28,29 3
Jumlah 29
Butir Pernyataan negatif
G. Uji Coba Instrumen
