133
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian yang telah dikemukakan pada bab sebelumnya, maka kesimpulan yang dapat dikemukakan dalam
penelitian ini adalah sebagai berikut : 1.
Terdapat pengaruh pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK N 2
Bawang. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien determinasi r
2
sebesar 9,3 dan t
hitung
sebesar 2,808 lebih besar dari t
tabel
1,986 pada taraf signifikansi 5. Dengan demikian semakin tinggi pengalaman praktik kerja industri
maka akan semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa. Demikian pula sebaliknya, semakin rendah pengalaman praktik kerja industri maka akan
semakin rendah pula kesiapan kerja siswa. 2.
Terdapat pengaruh kemampuan akademis siswa terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK N 2
Bawang. Hal ini ditunjukkan dengan koefisien determinasi r
2
sebesar 5,8 dan t
hitung
sebesar 2,330 lebih besar dari t
tabel
1,986 pada taraf signifikansi 5. Dengan demikian semakin tinggi kemampuan akademis siswa maka
akan semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa. Demikian pula sebaliknya, semakin rendah kemampuan akademis siswa maka akan semakin rendah
pula kesiapan kerja siswa.
134
3. Terdapat pengaruh pengalaman praktik kerja industri dan kemampuan
akademis siswa terhadap kesiapan kerja siswa kelas XII Kompetensi Keahlian Teknik Audio Video SMK N 2 Bawang. Hal ini ditunjukkan
dengan koefisien determinasi r
2
sebesar 13,8 dan f
hitung
sebesar 5,423 lebih besar dari f
tabel
3,10 pada taraf signifikansi 5. Dengan demikian semakin tinggi pengalaman praktik kerja industri dan kemampuan akademis
siswa maka akan semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa. Demikian pula sebaliknya, semakin rendah pengalaman praktik kerja industri dan
kemampuan akademis siswa maka akan semakin rendah pula kesiapan kerja siswa.
B. Implikasi
Berdasarkan hasil penelitian diatas, dapat dikemukakan beberapa implikasi sebagai berikut :
1. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pengalaman praktik kerja industri
mempunyai pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa. Hal ini dapat memberikan petunjuk bagi SMK khususnya SMK
Negeri 2 Bawang untuk memperbaiki program praktik kerja industri ke arah yang lebih baik. Sebaiknya, sekolah lebih memperhatikan dan memonitor
pelaksanaan kegiatan prakerin, sehingga siswa memperoleh bimbingan selama pelaksanaan prakerin. Sekolah juga sebaiknya, melaksanakan kerja
sama dengan pihak industri yang baik. Sehingga siswa akan memperoleh pengalaman kerja yang baik sehingga siswa akan memberikan pengetahuan
135
dan keterampilan baru. Selain itu juga sebaiknya durasi pelaksanaan prakerin diperpanjang. Sehingga siswa bisa memperoleh pengalaman kerja
lebih yang berguna bagi kesiapan siswa untuk memasuki dunia kerja ketika lulus dari mas sekolah.
2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan akademis memiliki
pengaruh yang positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa. Hal ini dapat menjadi petunjuk bagi SMK Negeri 2 Bawang untuk meningkatkan
kemampuan akademis siswa. Sebagai bentuk terbentuknya kesiapan kerja yang baik, maka sebaiknya sekolah perlu menciptakan kegiatan belajar
mengajar yang lebih baik agar kemampuan akademis siswa meningkat, karena di dunia kerja nantinya kemampuan akademis seseorang akan
menjadi salah satu pertimbangan dalam penerimaan karyawan di beberapa perusahaan.
3. Hasil penelitian menunjukan bahwa pengalaman praktik kerja industri dan
kemampuan akademis siswa secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja siswa. Semakin tinggi pengalaman
praktik kerja industri dan kemampuan akademis siswa maka semakin tinggi pula kesiapan kerja siswa untuk memasuki dunia kerja. Jika siswa
mempunyai pengalaman yang tinggi didunia kerja dan memiliki kemampuan akademis yang baik sesuai dengan bidangnya maka siswa akan
semakin mantap untuk memasuki dunia kerja dan memiliki kesiapan kerja yang matang dalam menghadapi persaingan di dunia kerja.
136
C. Keterbatasan Penelitian