mempengaruhi persepasi positif mahasiswa dan sebaliknya. Dengan persepsi positif dari mahasiswa tentang koperasi,maka mempunyai
pengaruh positif terhadap minat mahasiswa. Adanya persepsi positif maka minat mahasiswa untuk menjadi anggota Kopma UNY semakin
tinggi, dan sebaliknya jika persepsi mahasiswa itu negatif maka pengaruh minat mahasiswa untuk menjadi anggota juga semakin
rendah. Sehingga persepsi positif mahasiswa terhadap Kopma UNY berpengaruh terhadap minat menjadi anggota koperasi.
D. Paradigma Penelitian
Penelitian ini mempunyai dua variabel independen bebas dan satu variabel dependen terikat. Pengetahuan perkoperasian sebagai variabel
independen pertama X1, persepsi mahasiswa sebagai variabel independen kedua X2, dan minat mahasiswa sebagai variabel dependen
Y. Pengetahuan Perkoperasian dan Persepsi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi tentang koperasibaik secara parsialsimultan terhadap Minat
Mahasiswa Pendidikan Ekonomi menjadi Anggota Kopma UNY dapat dilihat melalui paradigma sebagai berikut:
Gamabar 2. Paradigma Penelitian Y
X1
X2
Keterangan: X1 : Pengetahuan Perkoperasian
X2 : Persepsi tentang Koperasi Y : Minat Mahasiswa Pendidikan Ekonomi
: pengaruh secara parsial : pengaruh secara simultanbersama-sama
E. Hipotesis
Berdasarkan kerangka berpikir yang telah dikemukakan, maka dapat
dirumuskan hipotesis penelitian sebagai berikut:
H1:Terdapat pengaruh
positif dan
signifikan pengetahuan
perkoperasian terhadap minat mahasiswa pendidikan ekonomi menjadi anggota Kopma UNY.
H2:Terdapat pengaruh positif dan signifikan persepsi tentang koperasi terhadap minat mahasiswa pendidikan ekonomi menjadi anggota
Kopma UNY. H3:Terdapat pengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama dari
pengetahuan perkoperasian dan persepsi tentang koperasi terhadap minat mahasiswa pendidikan ekonomi menjadi anggota
Kopma UNY.
BAB III METODE PENELITIAN
A.
Desain Penelitian
Penelitian ini termasuk penelitian asosiatif kausal, karena penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel X terhadap Y
yang bersifat kausal. Menurut Sugiyono 2010: 11-12 penelitian asosiatif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara
dua variabel atau lebih. Sedangkan hubungan kausal adalah hubungan sebab akibat, apabila X maka Y. Pendekatan yang digunakan adalah
pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitif merupakan penelitian dengan data yang digunakan berupa angka-angka atau data kualitatif yang
diangkakan Sugiyono, 2014: 61-62.
B.
Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di
Fakultas Ekonomi, yang
beralamatkan di kampus UNY Karangmalang, Kabupaten Sleman Yogyakarta. Penelitian dilaksanakan pada bulan Maret 2016 hingga April
2016.
C.
Variabel Penelitian
Variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang
ditetapkan oleh penelitian untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulanya Sugiyono, 2014:38. Penelitian ini menggunakan dua jenis
variabel penelitian yaitu variabel independen dan variabel dependen. 42
44
