Gaya Bahasa Berbahasa Indonesia dengan Efektif Kelas 12 Erwan Juhara Eriyandi Budiman Rita Rochayati 2009

150 Berbahasa Indonesia dengan Efektif untuk Kelas XII Program Bahasa

1. Tema. Untuk menentukan tema memang tidak mudah seperti

yang telah di paparkan dalam teori belajar sebelumnya dalam penentuan tema tentunya ada kesamaan dari larik, nada, dan rasa yang ditimbulkan dalam puisi terjemahan tersebut. Seperti halnya puisi terjemahan yang berjudul soneta XVII dalam puisi tersebut banyak kata-kata yang bermakna sebuah cinta yang tulus tanpa ada sesuatu yang menghalangi. Secara garis besar dapat dikatakan bahwa tema dari puisi tersebut adalah percintaan. berikut bait yang mendukung pernyataan analisis aku mencintaimu tanpa tahu mengapa, atau kapan, atau darimana aku mencintaimu lurus, tanpa macam-macam tanpa kebanggaan; demikianlah aku mencintaimu karena aku tak tahu cara lainnya

2. Amanat Penentuan amanat akan terasa lebih mudah jika Anda

telah memaknai secara keseluruhan puisi yang telah di dengar. Amanat yang coba disampaikan oleh penyair pada puisi Soneta XVII secara garis besar dapat diambil simpulan sebagai berikut menyayangi sesuatu dengan tulus tanpa mengharapkan imbalan apa-apa hal tersebut diperkuat dengan bait yang berlirik aku mencintaimu seperti tumbuhan yang tak pernah mekar tetapi membawa dalam dirinya sendiri cahaya dari bunga- bunga yang tersembunyi; terimakasih untuk cintamu suatu wewangian padat, bermunculan dari dalam tanah, hidup secara gelap di dalam tubuhku. aku mencintaimu tanpa tahu mengapa, atau kapan, atau darimana aku mencintaimu lurus, tanpa macam-macam tanpa kebanggaan; demikianlah aku mencintaimu karena aku tak tahu cara lainnya aku mencintaimu tanpa tahu mengapa, atau kapan, atau darimana aku mencintaimu lurus, tanpa macam-macam tanpa kebanggaan; demikianlah aku mencintaimu karena aku tak tahu cara lainnya beginilah: dimana aku tiada, juga kau, begitu dekat sehingga tanganmu di dadaku adalah tanganku, begitu dekat sehingga ketika matamu terpejam akupun jatuh tertidur. Sumber : www.puisinet.com 151 Apresiasi Karya Puisi 1. Perhatikanlah puisi berikut.

3. Gaya Bahasa

Pada puisi tersebut banyak terdapat majas perbandingan contoh kutipan: r BLV NFODJOUBJNV TFQFSUJ TFTVBUV EBMBN LFHFMBQBO yang harus dicintai, secara rahasia, diantara bayangan dan jiwa. r BLVNFODJOUBJNVTFQFSUJUVNCVIBOZBOHUBLQFSOBI mekar selain itu majas hiperbola juga digunakan dalam puisi terjemahan tersebut contoh kutipan: r BLVNFODJOUBJNVTFQFSUJUVNCVIBOZBOHUBLQFSOBI mekar r UFSJNBLBTJIVOUVLDJOUBNVTVBUVXFXBOHJBOQBEBU bermunculan dari dalam tanah, hidup secara gelap di dalam tubuhku. Nah, setelah Anda dapat memahami materi pelajaran yang telah sismapaikan. Berikut kerjakanlah puisi terjemahan. Latihan Pemahaman Laki-laki Tak di kenal Seorang laki-laki berada diantara perputaran tahun-tahun ia mengetuk pintu, mengucapkan salam padaku, aku pun menyambutnya, selamat datang. namun seorang laki-laki tak dikenal yang berada di depan pintuku telah mati Sumber : www.puisinet.com 2. Tentukan tema dari puisi Laki-laki Tak di kenal yang didengar. 3. Tentukanlah amanat dari puisi Laki-laki Tak di kenal yang didengar. 4. Tentukanlah gaya bahasa yang ada di dalam puisi Laki-laki Tak Di kenal yang didengar. 5. Tentukanlah larik yang mendukung gaya bahasamajas dalam puisi tersebut.