commit to user 31
Penelitian ini menggunakan strategi studi kasus tunggal yaitu peran komunikasi interpersonal dalam PTA untuk membangun hubungan
harmonis, menanamkan kepercayaan dan mencegah konflik antara Focus Independent School dengan orangtua murid. Studi kasus tunggal diperoleh
karena fokus penelitian sudah ditentukan dari awal. Penelitian mengarah pada tujuan yang biasanya berupa fokus permasalahan.
3. Lokasi Penelitian
Pada penelitian ini, lokasi yang digunakan penelitian adalah forum Parents Teachers Associations PTA Focus Independent School yang
berlokasi di Jl. K.S Tubun No 27, Manahan Solo.
4. Jenis Data
Dalam penelitian ini penulis menggunakan dua jenis data yaitu : a. Data Primer
Data primer adalah data yang langsung diperoleh dari lapangan, yaitu yang langsung diperoleh dari lokasi penelitian di Focus Independent
School Solo melalui interview dengan pengurus PTA dan orang tua wali murid selaku anggota PTA.
b. Data Sekunder Data sekunder merupakan data yang diperoleh dari sumber utamanya
yaitu dengan cara mengutip atau memperoleh data yang sudah tersedia dan berkaitan dengan aktivitas PTA.
commit to user 32
5. Teknik Pengambilan Sampel
Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan teknik purposive sampling. Penarikan sampel secara purposive yaitu
dimana peneliti cenderung memilih informan yang dianggap tahu dan dapat dipercaya untuk menjadi sumber data yang mantap dan mengetahui
masalah secara mendalam.
19
Dalam penelitian ini penulis mengambil sampel dari pengurus PTA diantaranya : Mrs. Ririen Wiropranoto Lim
selaku penasehat PTA, Ms. Anastasia Risna selaku PRO humas PTA, Bp Wijanarko selaku orangtua murid dan ketua PTA, dan Ibu Febri Haryu
Apsari selaku orangtua murid dan Ibu Atit Andriyani selaku orang tua wali.
6. Sumber Data
Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini diperoleh dari sumber data internal. Data internal adalah data yang diperoleh atau bersumber dari
dalam perusahaan bersangkutan. Data tersebut dikumpulkan dari hasil wawancara dengan menggunakan interview guide terhadap pengurus dan
anggota PTA Focus Independent School, yaitu : a. Mrs. Ririen Wiropranoto Lim selaku penasehat PTA.
b. Ms. Anastasia Risna selaku PROhumas PTA. c. Bp Wijanarko selaku orangtua murid dan ketua PTA.
d. Ibu Febri Haryu Apsari selaku orangtua murid dan anggota PTA.
19
HB. Sutopo. 2002. Metodologi Penelitian Kualitatif, Dasar Teori dan Terapannya dalam Penelitian. UNS Press. Solo. Hal. 21-22
commit to user 33
e. Ibu Atit Andriyani selaku orang tua murid dan anggota PTA.
7. Teknik Pengumpulan Data
