STRATEGI PEMBELAJARAN Kegiatan PENUTUP
Lampiran 1. Penilaian
RUBRIK PENILAIAN SIKAP DALAM PEMBELAJARAN
Keterangan Nilai : Rentang Skor = 1
– 5, Skor minimal = 6
Skor maksimal = 30 Skor 0 - 6
= Sangat Kurang 7 - 12
= Kurang 13
– 18 = Cukup
19 – 24
= Baik 25
– 30 = Sangat Baik
Aspek yang dinilai Nilai
No Nama
Aktif Rasa Kerja sama
rata- Keterangan
ingin Rata
tahu
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
Dst
Lampiran 2. LKPD LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
BILANGAN KUANTUM LATIHAN SOAL
Petunjuk : Kerjakan latihan soal ini secara berkelompok dan jawablah pada kertas kosong
Diperbolehkan open book
1 Kemungkinan bilangan kuantum 18 elektron pada kulit M n = 3 1. n =
l = m =
s = 2. n =
l = m =
s = 3. n =
l = m =
s = 4. n =
l = m =
s = 5. n =
l = m =
s = 6. n =
l = m =
s = 7. n =
l = m =
s = 8. n =
l = m =
s = 9. n =
l = m =
s = 10. n =
l = m =
s = 11. n =
l = m =
s = 12. n =
l = m =
s = 13. n =
l = m =
s = 14. n =
l = m =
s = 15. n =
l = m =
s = 16. n =
l = m =
s = 17. n =
l = m =
s = 18. n =
l = m =
s = 2 Tuliskan kemungkinan bilangan kuantum pada kulit L
3 Tuliskan kemungkinan bilangan kuantum pada sub kulit : a. 2 s
b. 3 p c. 4 d
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : SMA Negeri 1 Pleret
Mata Pelajaran : Kimia
Kelas Semester : XI IPA 1
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit 2 jam pelajaran
STANDAR KOMPETENSI
3. Memahami struktur atom untuk meramalkan sifat-sifat periodik unsur, struktur molekul,dan sifat-sifat senyawa.
KOMPETENSI DASAR
3.1 Menjelaskan teori atom bohr dan mekanika kuantum untuk menuliskan konfigurasi elektron dan diagram orbital serta menentukan letak unsur dalam tabel periodik.
INDIKATOR
I. Menjelaskan konfigurasi elektron menggunakan prinsip Aufbau, aturan Hund, dan azas larangan Pauli.
J. Menjelaskan diagram orbital.