29
BAB III PENUTUP
A. KESIMPULAN
Berdasarkan uraian pelaksananaan program individu PPL Universitas Negeri Yogyakarta yang dilaksanakan mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan
tanggal 15 September 2016 di SMA Negeri 1 Ngemplak, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut :
1. Dalam pelaksanaan mengajar di kelas mengalami beberapa hambatan yaitu; ada peserta didik tidak mendukung Kegiatan Belajar Mengajar KBM dan
tingkat pemahaman terhadap materi. 2. Mendapatkan pengalaman menjadi calon guru sehingga mengetahui
persiapan –persiapan yang perlu dilakukan oleh guru sebelum mengajar
sehingga benar –benar dituntut untuk bersikap selayaknya guru profesional.
3. Memperoleh gambaran yang nyata mengenai kehidupan di dunia pendidikan terutama di lingkungan SMA karena telah terlibat langsung di dalamnya,
yaitu selama melaksanakan praktik PPL. 4. Mendapatkan kesempatan langsung untuk menerapkan dan mempraktikkan
ilmu yang telah diperolehnya di bangku kuliah dalam pelaksanaan praktik mengajar di sekolah.
B. SARAN
Untuk meningkatkan keberhasilan kegiatan PPL pada tahun –tahun yang
akan datang serta dalam rangka menjalin hubungan baik antara pihak sekolah dengan pihak Universitas Negeri Yogyakarta, maka saran untuk kemajuan
pelaksanaan kegiatan PPL adalah:
1. Bagi Sekolah
a. Koordinasi antaran sekolah dan mahasiswa PPL PPL diperbaiki dan ditingkatkan agar tidak terjadi kesalahpahaman antara mahasiswa PPL
dan pihak sekolah. b. Pemberitahuan mengenai perubahan jadwal atau pengumuman penting
diberitahukan kepada seluruh warga SMA N 1 Ngemplak dan diberitahukan sehari sebelumnya, sehingga seluruh pihak dapat
mempersiapkan diri dan hal-hal yang dibutuhkan secara optimal. c. Pendampingan terhadap mahasiswa PPL PPL lebih ditingkatkan lagi,
karena mahasiswa PPL belum berpengalaman dalam mengajar,
30 sehingga kebutuhan terhadap pendampingan oleh guru pembimbing
sangat dibutuhkan. d. Perlu adanya peningkatan dalam hal penyediaan kabel LCD proyektor
demi menunjang kegiatan pembelajaran.
2. Bagi Mahasiswa PPL
a. Komunikasi antara mahasiswa PPL dengan guru pembimbing agar lebih ditingkatkan lagi sehingga proses PPL berjalan secara maksimal.
b. Diharapkan mampu memanfaatkan seoptimal mungkin program ini sebagai sarana untuk menggali, meningkatkan bakat dan keahlian yang
pada akhirnya kualitas sebagai calon pendidik dan pengajar dapat diandalkan.
3. Bagi Universitas
a. Lebih dapat meningkatkan pelayanan terhadap proses pelaksanaan PPL. b. Dalam memberikan informasi atau sebuah pengumuman hendaknya
jelas dan tidak bersifat mendadak, supaya mahasiswa PPL dapat menyiapkan apa yang diperlukan.
c. Pelaksanaan kegiatan PPL tidak dibarengkan dengan kegiatan KKN karena akan membuat mahasiswa PPL tidak fokus dan program kerja
pelaksanaan PPL dan KKN tidak terlaksana dengan maksimal.
31
DAFTAR PUSTAKA
Tim UPPL UNY. 2014. Panduan PPL Universitas negeri Yogyakarta Edisi 2016. Yogyakarta: UNY.
Tim UPPL UNY. 2014. Pedoman Pengajaran Mikro. Yogyakarta: UNY.
MATRIKS PROGRAM KERJA PPL UNY
F01
TAHUN: 20162017
Kelompok Mahasiswa
Universitas Negeri Yogyakarta
NAMA : Hidayat Purwantoro P
NIM : 13405244005
PRODI : PENDIDIKAN GEOGRAFI
NOMOR LOKASI :
NAMA SEKOLAH LEMBAGA : SMA Negeri 1 Ngemplak
ALAMAT SEKOLAH LEMBAGA : Jl. Jangkang-Manisrenggo Km 2.5 Bimomartani,
Ngemplak, Sleman, Yogyakarta. 55584 TANGGAL PELAKSANAAN PPL
: 9 Minggu 18 Juli - 15 September No
ProgramKegiatan Jumlah Jam per Minggu
Jml Jam
I II
III IV
V VI
VII VIII
IX
1 Konsultasi dan Evaluasi dengan Guru pembimbing
a. Persiapan b. Pelaksanaan
1 1
1 1
1 1
6 c. Evaluasi Tindak Lanjut
2 Konsultasi dan Evaluasi dengan Dosen Pembimbing Lapangan
a. Persiapan b. Pelaksanaan
1 1
1 1
4 c. Evaluasi Tindak Lanjut
3 Observasi kelas X
a. Persiapan b. Pelaksanaan
2 2
4 c. Evaluasi Tindak Lanjut
4 Pembuatan RPP
a. Persiapan 1
1 b. Pelaksanaan
3 3
3 3
3 3
3 21
c. Evaluasi Tindak Lanjut 5
Pembuatan Materi dan Media Pembelajaran
a. Persiapan 1,5
1,5 1,5
1,5 1,5
1,5 1,5
10,5
b. Pelaksanaan 2
2 2
2 2
2 2
14
c. Evaluasi Tindak Lanjut 0,25
0,25 0,5
6 Konsultasi dengan Teman Prodi
a. Persiapan b. Pelaksanaan
1 1
2 2
1 1
1 1
1 11
c. Evaluasi Tindak Lanjut 7
Praktik Mengajar TerbimbingMandiri a. Persiapan
b. Pelaksanaan 3
8 8
8 5
8 8
48 c. Evaluasi Tindak Lanjut
8 Menyusun Matrik PPL
a. Persiapan b. Pelaksanaan
2 2
4
c. Evaluasi Tindak Lanjut 9
Pembuatan tugas harian 1,5
1,5 1,5
4,5 10
Pengkoreksian tugas 2
2 2
6 11
Pelaksanaan Ulangan a. Persiapan
2 2
4 b. Pelaksanaan
1,5 1,5
1,5 4,5
c. Evaluasi Tindak Lanjut 12
Analisis Hasil Ulangan a. Persiapan
b. Pelaksanaan 3,5
3,5 c. Evaluasi Tindak Lanjut
Remidial ANBUSO
5 5
13 Piket Sekolah
a. Persiapan b. Pelaksanaan
4 4
6 4
4 6
6 4
38
c. Evaluasi Tindak Lanjut 14
Piket Perpustakaan a. Persiapan
b. Pelaksanaan 4
4 6
4 8
6 32
c. Evaluasi Tindak Lanjut 15
Pendampingan pendidikan karakter kelas XI dan XII a. Persiapan
2 2
b. Pelaksanaan 7,5
7,5 c. Evaluasi Tindak Lanjut
16 Pendampingan PBB Pelatihan Baris Berbaris kelas XI
a. Persiapan b. Pelaksanaan
2 2
c. Evaluasi Tindak Lanjut 17
Roadshow DBL a. Persiapan
b. Pelaksanaan 2
2 c. Evaluasi Tindak Lanjut
18 Upacara Bendera Senin
a. Persiapan b. Pelaksanaan
1 1
1 1
1 1
1 1
8 c. Evaluasi Tindak Lanjut
19 Upacara 17 Agustus HUT RI
a. Persiapan b. Pelaksanaan
2 2
c. Evaluasi Tindak Lanjut 17
Pendampingan Ekstrakurikuler a. Persiapan
b. Pelaksanaan c. Evaluasi Tindak Lanjut
20 Lomba HUT RI
a. Persiapan b. Pelaksanaan
c. Evaluasi Tindak Lanjut 21
Penarikan -persiapan
2 2
-pelaksanakan 4
4
Jumlah 249,25
Universitas Negeri Yogyakarta
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL
F02
Untuk Mahasiswa
NAMA SEKOLAHLEMBAGA : SMA N 1 Ngemplak
NAMA MAHASISWA : Hidayat Purwantoro P ALAMAT SEKOLAHLEMBAGA
: BimoMartani, Ngemplak, Sleman NO. MAHASISWA
: 13405244005 GURU PEMBIMBING
: Siti Nurul Mutmainah S.Pd FAK.JUR.PRODI
: FISPend.Geografi DOSEN PEMBIMBING: Dra. Mawanti M.Pd
No. Tanggal
Kegiatan Hasil Kegiatan
Hambatan Solusi
Paraf
Minggu 1
1. Senin, 18 Juli
2016 Upacara bendera hari senin
dan pembukaan PLS Pengenalan Lingkungan
Sekolah Upacara pembukaan PLS berjalan
dengan lancar dan tertib yang diikuti oleh seluruh siswa, guru,
karyawan dan mahasiswa PPL UNY serta juga dihadiri oleh
orang tua wali murid siswa baru kelas X.
Koordinasi pembagian tugas
Pembagian tugas untuk kegiatan PLS. Kelompok dibagi tiga untuk
membantu di tiga tempat, di lab. biologi, lab. kimia, dan aula.
Persiapan acara PLS di Aula
Membersihkan ruangan dan mempersiapkan kebutuhan acara
PLS bagi siswa baru. Ruangan sangat
kotor dan harus dibersihkan
terlebih dahulu sebelum acara
dimulai, jumlah Seharusnya ruangan
yang akan digunakan untuk acara
dibersihkan terlebih dahulu sehari sebelum
pelaksanaan dan
Universitas Negeri Yogyakarta
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL
F02
Untuk Mahasiswa
panitia yang mempersiapkan
tempat sedikit perlengkapan juga
dipersiapkan
Pendampingan peserta didik baru saat acara PLS
Mendampingi para siswa baru saat acara PLS yang
diselenggarakan di Aula.
2. Selasa, 19
Juli 2016 Apel pagi
Kegiatan Apel pagi berjalan dengan baik dengan diikuti oleh
seluruh siswa SMA N 1 Ngemplak dan mahasiswa PPL
UNY. Adanya pergantian
jadwal dan pergantian tempat
berlangsungnya acara menyebabkan
persiapan menjadi kurang maksimal.
Agenda PLS tidak belum
direncanakan secara matang
sehingga acara diganti-ganti dan
tidak sesuai jadwal. Perencanaan acara
dilakukan jauh-jauh hari dan dikonsep
dengan matang sehingga persiapan
dapat dilakukan dengan maksimal.
Piket Mengabsen seluruh siswa SMA N
1 Ngemplak, membunyikan bel setiap pergantian jam, istirahat,
masuk dan akhir KBM.
Pendampingan materi pendidikan karakter siswa
kelas XI dan XII Mendampingi siswa kelas XI
– XII materi pendidikan karakter di
masjid SMA N 1 Ngemplak dan mengedarkan presensi kehadiran
Daftar presensi menjadi tercecer
kemana-mana karena para peserta
Universitas Negeri Yogyakarta
LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL
F02
Untuk Mahasiswa
siswa. didik tidak duduk
sesuai kelas acak.
3. Rabu, 20 Juli
2016 Apel pagi
Apel pagi diikuti oleh seluruh siswa SMA N 1 Ngemplak dan
mahasiswa PPL UNY. Kegiatan berjalan dengan baik.
Adanya pergantian jadwal dan
pergantian tempat berlangsungnya
acara menyebabkan persiapan menjadi
kurang maksimal. Agenda PLS tidak
belum direncanakan
secara matang sehingga acara
diganti-ganti dan tidak sesuai jadwal.
Perencanaan acara dilakukan jauh-jauh
hari dan dikonsep dengan matang
sehingga persiapan dapat dilakukan
dengan maksimal.
Pendampingan PBB Pelatihan Baris Berbaris
kelas XI Mendampingi PBB siswa kelas XI
dengan jumlah siswa 70 anak untuk persiapan upacara hari
kemerdekaan RI di lapangan kecamatan Ngemplak. Kegiatan
berjalan dengan lancer
4. Kamis, 21
Juli 2016 Masuk kelas XI IPS 2
Mahasiswa Mengajar sekaligus perkenalan deng murid
Jaga Perpus Membersihkan
ruang perpustakaan serta menata buku
Koordinasi dengan penjaga sekolah
Rapat koordinasi dan pengarahan oleh
bapak Suharno
selaku