Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

 memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi untuk memperoleh pengalaman belajar yang telah dilakukan,  memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengalaman yang bermakna dalam mencapai kompetensi dasar:  berfungsi sebagai narasumber dan fasilitator dalam menjawab pertanyaan peserta didik yang menghadapi kesulitan, dengan menggunakan bahasa yang baku dan benar;  membantu menyelesaikan masalah;  memberi acuan agar peserta didik dapat melakukan pengecekan hasil eksplorasi;  memberi informasi untuk bereksplorasi lebih jauh;  memberikan motivasi kepada peserta didik yang kurang atau belum berpartisipasi aktif.

3. Kegiatan Penutup 20 Menit

Dalam kegiatan penutup, guru:  Pendinginan, berbaris, tugas-tugas, evaluasi proses pembelajaran, berdoa dan bubar

E. Sumber Belajar

Buku teks Buku referensi, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan Kelas IX, Lembar Kerja Proses Belajar, Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan

F. Alat belajar

- Ruang terbuka yang datar dan aman - Bola - Cone - Peluit

G. Penilaian

Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen Aspek Psikomotor Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  teknik dasar passing dada, pantul dan dari atas kepala dengan koordinasi yang baik  teknik dasar shooting dengan dua tangan dari atas depan kepala dan lay-up shoot dengan koordinasi yang baik  Bermain dengan pe-raturan yang di modifikasi Aspek Kognitif  Mengetahui teknik dasar passing, serta shooting Aspek Afektif  Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok dan berbagi tempat serta peralatan dengan teman Tes praktik Kinerja Tes tertulis Tes observasi Tes Contoh Kinerja Pilihan gandauraia n singkat Lembar observasi Lakukan variasi kombinasi teknik dasar passing dada, pantul dan dari atas kepala dengan koordinasi yang baik Langkah langkah melakukan shooting adalah Dapat bekerjasama dengan teman dalam kelompok dan berbagi tempat serta peralatan dengan teman 1. Teknik penilaian: - Tes unjuk kerja psikomotor: Lakukan teknik dasar passing dada, pantul dan dari atas kepala Keterangan: Penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4 Jumlah skor yang diperoleh Nilai = ----------------------------------------- X 50 Jumlah skor maksimal - Pengamatan sikap afeksi: