Tatap Muka Terstruktur
Mandiri
variasi tabel, grafik, gambar dan diagram
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN Pendahuluan
Menyampaikan kompetensi dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi pembelajaran Apersepsi
Motivasi
Kegiatan Inti Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi : Guru memberikan contoh secara STEP BY STEP mengenai cara untuk menyisipkan
diagram
Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi,
Siswa mempraktekan cara untuk menyisipkan diagram organization chart Siswa memperaktekan cara untuk memodidifikasi diagram organizatioan chart dengan
bimbingan guru mata pelajaran di kelas Guru memberikan latihan agar siswa lebih memahami tentang membuat organizatian
chart Guru memberikan contoh cara untuk menyisipkan digaram putar di dalam dokumen,
diagram piramida di dalam dokumen dan cara memodifisikasinya
Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa:
Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui nilai yang ditanamkan: Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Rasa ingin tahu, Cinta Tanah air.;
Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. nilai yang ditanamkan: Menghargai prestasi, Bersahabat, Cinta damai, Gemar membaca, Tanggung jawab,;
C. Kegiatan Penutup Guru mengevaluasi dengan memberikan pertanyaan seputar indicator. . nilai yang
ditanamkan: Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Rasa ingin tahu, Cinta Tanah air, Menghargai prestasi, Bersahabat, Cinta damai, Gemar membaca, Tanggung jawab.;
Siswa diminta untuk membuatan rangkuman buku untuk materi berikutnya. nilai yang ditanamkan: Disiplin, Kerja keras, Kreatif, Rasa ingin tahu, Cinta Tanah air,
Menghargai prestasi, Bersahabat, Cinta damai, Gemar membaca, Tanggung jawab.;
Guru memberikan tugas rumah PR. nilai yang ditanamkan: Disiplin, Kerja keras,
Kreatif, Rasa ingin tahu, Cinta Tanah air, Menghargai prestasi, Bersahabat, Cinta damai, Gemar membaca, Tanggung jawab.;
G. EVALUASI PEMAHAMAN KONSEP
Penilaian Psikomotorik Penilaian dilakukan sesuai dengan LKS yang tersedia karya Sadiman, S.Pd
SUSUNAN PENGURUS PENGGERAK PEMBANGUNAN MASYARAKAT DAERAH TERTINGGAL
2008
Mengetahui, Kepala SMA ……………………
_________________________ NIPNIK : ....................................
………………,…………………20… Guru mapel TIK
_________________________ NIPNIK : ....................................
Ketua Umum
Ketua I
Ketua II
Ketua Cabang Ketua Cabang
Ketua Cabang Ketua Cabang
Ketua Ranting Ketua Ranting
Ketua Ranting Ketua Ranting
Sekretaris Bendahara