Fungsi Komunikasi Islam Komunikasi Islam

Dengan demikian, dalam aspek teoritis dan praktis, komunikasi Islam dapat berbeda dengan komunikasi menurut perspektif komunikasi umum, sebab komunikasi Islam berdasarkan kepada Alquran dan Hadis yang menjunjung tinggi kebenaran, manakala komunikasi umum lebih mengutamakan keuntungan politik dan material 54 . Maka dari itu dengan kata lain pesan komunikasi Islam adalah pesan yang bersumber dari Allah.Komunikasi dalam Islam mengajarkan kepada manusia agar selalu menyampaikan pesan-pesan yang baik, dengan cara yang baik, dan hendaknya ditanggapi secara baik pula demi keberlangsungan hidup manusia ke arah yang lebih baik.

5. Fungsi Komunikasi Islam

Fungsi komunikasi dikemukakan oleh Judy C Person dan Paul yang dikutip dalam buku Ilmu Komunikasi Suatu Pengantar adalah untuk kelangsungan hidup masyarakat, tepatnya untuk memperbaiki hubungan sosial dan mengembangkan keberadaan suatu masyarakat 55 . Dalambuku yang sama juga ditegaskan oleh Gordon I. Zimmermen yang merumuskan bahwa dapat membagi tujuan komunikasi menjadi dua kategori besar. Pertama, berkomunikasi untuk menyelesaikan tugas-tugas yang penting bagi kebutuhan untuk memberi makan dan pakaian kepada diri sendiri, memuaskan kepenasaran akan lingkungan, dan menikmati hidup. Kedua, berkomunikasi untuk menciptakan dan memupuk hubungan dengan orang lain 56 . Dalam setiap yang dibahas, tentu memiliki fungsi. Dalam komunikasi Islam ada beberapa fungsi diantaranya fungsi memotivasi dan fungsi kepuasan spiritual. Dalam penelitian ini, peneliti hanya mengambil dua fungsi, yaitu fungsi memotivasi dan fungsi kepuasan spiritual yang peneliti temukan sebagai berikut. Fungsi memotivasi diperoleh dari metode tabligh dan tabsyir 57 . Ada beberapa kondisi yang menyebabkan motivasi hidup seseorang menjadi tidak stabil. Mengucapkan secara berulang ulang setiap pagi dan petang hal-hal yang hendak kita hindari atau hal-hal yang seharusnya kita lakukan adalah di antara metode komunikasi antara manusia dengan Tuhannya dan dengan 54 Syukur Kholil, Ibid, h. 2 55 Deddy Mulyana, Ilmu Komunikasi:Suatu Pengantar, Bandung:Remaja Rosdakarya, 2007 h. 5. 56 Ibid,h. 10. 57 Harjani Hafni, Komunikasi Islam, h. 173 dirinya sendiri untuk membuang penyakit-penyakit mental yang ada di dalam dirinya yang membuatnya terbelenggu dan menumbuhkan nilai-nilai positif dalam dirinya. Memotivasi diri sendiri adalah metode yang terbilang mudah, tanpa biaya dan praktis dalam waktu. Kapan saja kita dapat memotivasi diri kita sendiri. Selain memotivasi diri sendiri, manusia juga bisa termotivasi jika mendapatkan suntikan dari orang lain. Komunikasi adalah salah satu cara untuk menyuntikkan motivasi kepada orang lain. Metode yang paling cocok untuk menyuntikkan motivasi dalam komunikasi Islam adalah metode tabligh dan tabsyir. Fungsi kepuasan spiritual dapat diperoleh dari mau‟idzah dan nasihat 58 . Manusia terbentuk dari dua unsur yang keduanya memiliki kebutuhan yang harus dipenuhi yaitu jasmani dan rohani. Dalam hal kepuasan spiritual ini, kebutuhan rohani atau roh adalah berkomunikasi dengan Allah Sang Pencipta. Ketika roh bersambung dengan Sang Penciptanya, hati menjadi tenang. Alquran menyatakan bahwa sumber ketenangan hati adalah zikir. Allah berfirman dalam QS Ar-Rad 59 : 28 yang berbunyi : َ َ آ Artinya: “yaitu orang-orang yang beriman dan hati mereka menjadi tentram dengan mengingat Allah. Ingatlah, hanya dengan mengingatAllah-lah hati menjadi tentram. Kata “hanya” di dalam ayat di atas mengandung makna bahwa ketentraman hati tidak akan ditemukan pada cara yang lain selain zikir, tentunya zikir dalam arti yang luas. Penjelasan tentang cara-cara untuk menggapai kepuasan spiritual ini berbicara tentang komunikasi Illahiah, yang sering disebut dalam ilmu komunikasi umum dengan komunikasi transendental. Di antara metode memuaskan spiritual adalah dengan memberikan mau‟idzah dan nasihat. Selain itu fungsi pendidikan dan pengajaran juga tidak asing lagi kita dengar. Fungsi dari keduanya sudah diajarkan dari sejak dini dimulai dari rumah, misalnya pendidikan nilai dan norma budaya, budi pekerti dan sopan santun 58 Ibid, h. 180 59 Departemen Agama RI, Alquran dan Terjemahnya, Semarang :CV Asy Syifa, h. 341 fungsi pengajaran oleh orangtua dan anggota keluarga lainnya. Pendidikan yang dilaksanakan melalui pendidikan yang ditempah disekolah, yang sengaja dikirim orangtuaagar mendapatkan pendidikan yang layak, serta pendidikan informalnonformal dalam masyarakat. Misalnya, ketika seorang anak bersosial diluar dirumah, ketika mendengar alunan syair senandung yang kebetulan terdengar pada acara tertentu, saat itu juga anak belajar berfikir akan lirik-lirik yang terdengar olehnya, sehingga timbul rasa penasaran dan rasa ingin tahu sehingga ia bertanya dengan orang sekitar dan akhirnya belajar dari lingkungan budaya sekitarnya. Bahkan pada masyarakat melayu di Batubara, anak sudah diajarkan dari dalam kandungan, diperdengarkan ayat-ayat Alquran, sehingga tak heran dijumpai anak melayu yang fasih lafaz Alqurannya dan hafalan Alqurannya sudah banyak, meskipun masih kecil.

6. Bentuk Komunikasi Islam