41
f. Kompetensi Menggambar Busana Pesta malam Teknik Kering
dengan Pengembangan Sumber Ide Busana Periode Rokoko
Pengembangan sumber ide yang digunakan pada kompetensi menggambar busana pesta malam teknik kering adalah pengembangan
stilasi, yaitu perubahan bentuk untuk mencapai bentuk keindahan dengan cara menggayakan obyek yang digambar. Dengan cara
terlebih dahulu mengkaji, mengumpulkan semua bahan yang relevan dengan sumber ide yang dipilih, dalam hal ini adalah busana periode
Rokoko, kemudian memeriksa, menyelidiki, mencari spesifikasi yang ada dalam tiap pengertian atau bahan dan merangkum bahan-bahan
tersebut sehingga mendapat data-data yang detail tentang busana periode Rokoko berupa siluet, warna, ciri khusus, tekstur, bahan
tekstil, ukuran, motif, hiasan busana dan pelengkap busana untuk kemudian digunakan sebagai acuan dalam mengembangkan desain
busana. Indikator ketercapaian kompetensi menggambar busana pesta
malam teknik kering dengan pengembangan sumber ide busana periode rokoko ini diambil dari nilai akhir, yaitu penjumlahan dari nlai
kognitif sebesar 30, nila afektif 10 dan nilai pskomotor 60.
G Gambar 1. B
Harold Kod
42
Busana Wan da dan And
nita Periode drew Bolton
Rokoko n, 2004
G Gambar 2. B
usana Wani Harold Kod
43
ita Periode R da dan And
Rokoko dan drew Bolton
n Pelengkap n, 2004
p Busana
44
B. Penelitian Yang Relevan
1. Astried Bramulia 2012, Pengaruh Mengkaji Sumber Ide Terhadap
Peningkatan Kreativitas Menggambar Busana Bagi Siswa Kelas XII Di SMK Negeri 3 Klaten.
Hasil penelitian ini diperoleh analisis data maupun pengujian hipotesis dengan menggunakan uji t dapat diketahui bahwa ada pengaruh
mengkaji sumber ide terhadap peningkatan kreativitas menggambar. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, disimpulkan bahwa pembelajaran
menggambar busana terutama materi pengembangan desain, hasilnya lebih baik ketika siswa mengkaji sumber ide dari pada tidak mengkaji
sumber ide. Hasil tersebut dapat dilihat dari peningkatan kreativitas menggambar busana setelah mengkaji sumber ide.
2. Yuli Retnaningsih 2012, Peningkatan Motivasi Dan Kompetensi
Menggambar Secara Kering Menggunakan Media Job Sheet Pada Mata Diklat Menggambar Busana Kelas X Di SMK Pembangunan
Pacitan.
Pada penelitian tindakan kelas ini, data menunjukkan dari 15 siswa yang mengikuti pembelajaran setelah dikenai tindakan
menggunakan media Job Sheet,dapat meningkatkan kompetensi sesuai yang diharapkan dimana seluruh siswa 15 orang mencapai kriteria
ketuntasan minimal KKM. Peningkatan ini sesuai kriteria keberhasilan tindakan yang ingin dicapai yaitu perubahan pengetahuan,
sikap dan perilaku peserta didik setelah menyelesaikan belajarnya.