KOMPETENSI LULUSAN buku pedoman akademik 2017.

Ini dimaksudkan untuk memperbaiki leadership dan komitmen dosen. h Menjaga agar calon sarjana Ilmu Administarsi Negara dapat tersebar menurut ruang, gender, waktu dan etnis, tanpa adanya diskriminasi. Strategi ini dipenuhi untuk pencapaian aspek kesetaraan dan masukan calon mahasiswa input and equity . Sebagai tindak lanjut dari strategi untuk mencapai tujuan, berbagai program yang dikembangkan adalah melalui pembaharuan kurikulum, pengembangan silabus secara berkelanjutan, membangun suasana akademis, penyediaan peralatan perkuliahan, pengembangan staf dosen, peningkatan jumlah referensi, membangun ruang seminar, ruang baca serta laboratorium komputer, mengembangkan kelas berbahasa Inggris, dan mengefektifkan ruang kerja dosen. Berdasarkan visi, misi di atas serta hasil yang dicapai pada saat ini, maka jati diri dari program Studi Ilmu Administrasi Negara adalah lembaga pendidikan tinggi Ilmu Administrasi Negara yang memiliki kompetensi yang memiliki proses belajar yang bermutu dan mampu menghasilkan sarjana berkualitas dengan keunggulan bersaing untuk pencapaian kejayaan bangsa.  PROFIL ALUMNI UTAMA 1. Lulusan yang memiliki kemampuan analisa terhadap permasalahan kebijakan publik dan manajemen publik ditingkat pemerintahan lokal khususnya dan juga nasional tentunya mampu merancang desain pembangunan daerah 2. lulusan yang memiliki kemampuan dalam pengambilan keputusan dan problem solving dalam manajemen dan kebijakan publik serta perencanaan pembangunan dalam penyelenggaraan pemerintahan lokal khususnya dan nasional umumnya 3. Lulusan yang memahami teori administrasi negara umumnya dan tata kelola pemerintahan lokal yang baik khususnya dalam manajemen dan kebijakan publik serta perencanaan pembangunan. 4. Lulusan yang mampu melakukan penelitian dan pengabdian kebijakan dan manajemen publik serta perencanaan publik 5. Menghasilkan lulusan yang memiliki moral dan etika PENDUKUNG 1. Lulusan yang memiliki kepemimpinan yang efektif 2. Lulusan yang memiliki kemampuan komunikasi yang efektif 3. Lulusan yang mampu menggunakan IT

F. KOMPETENSI LULUSAN

Kompetensi Kurikulum Ilmu Administrasi Negara Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Andalas Elemen Kompetensi Utama Pendukung Lain-lain 1 2 3 4 Landasan Kepribadian MPK  Menghayati dan mengamalkan nilai yang terkandung dalam pancasila  Menghayati dan mengamalkan nilai yang terkandung dalam agama  Memiliki integrasi kepribadian yang tinggi  Memahami dan menghayati nilai- nilai luhur, budaya dan bangsa  Memahami dan menghayati tentang sendi-sendi kehidupan beragama, berbangsa dan bernegara  Memahami dan menghayati tentang ketahanan dan pertahanan nasional  Memahami dan menghayati tentang wawasan nusantara  Mempunyai kemampuan untuk dapat membina kehidupan yang harmonis bersama-sama masyarakat dalam lingkungannya  Mampu berpartisipasi dalam pembangunan bangsa dan negara yang berlandaskan pada Pancasila dan Undang- Undang Dasar 1945. Penguasaan Ilmu Dan Keterampilan MKK  Mampu dan menguasai dalam pengambilan keputusan dalam organisasi publik ataupun organisasi swasta LSM  Mampu dan menguasai tehnik  Memahami dan menguasai tentang proses-proses dalam membuat suatu kebijakan  Memahami dan menguasai tentang manajemen publik  Memahami dan menguasai tentang bagaimana proses kebijakan dan tehnik- tehnik dalam manajemen publik manajemen organisasi publik ataupun organisasi swasta  Mampu dan menguasai konsep-konsep dalam proses kebijkan publik dan manajemen publik 1 2 3 4 Kemampuan Berkarya MBK  Mampu dan terampil dalam membuat suatu kebijakan publik  Mampu dan terampil dalam sistem manajemen publik  Mampu dan terampil dalam membuat perencanaan pembangunan  Menguasai dan mampu menerapkan bagaimana membuat suatu kebijakan  Menguasai dan mampu menerapkan tehnik-tehnik dalam membuat suatu kebijakan  Menguasai dan mampu menerapkan bagaimana Total Quality Management dalam Organisasi publik  Menguasai dan mampu menerapkan bagaimana membuat perencanaan pembangunan  Menguasai konsep bagaimana proses merumuskan suatu kebijakan dan menerapkan manajemen yang baik dalam organisasi publik.  Menguasai konsep bagaimana proses merumuskan suatu perencanaan pembangunan Sikap dan Perilaku dalam Berkarya MPB  Mampu mengikuti perkembangan pengetahuan dan memilih alternatif-  Memahami dan menguasai masalah kebijakan  Memahami dan menguasai tehnik  Memahami tentang perkembangan pemerintahan baik tingkat alternatif kebijakan  Mampu berfikir dan bertindak ilmiah dalam menganalisis masalah-masalah yang timbul dalam organisasi publik atau pemerintahSwast a  Mampu mencari peluang yang baik dalam mengaplikasikan ilmu penganalisaan masalah dan pengambilan keputusan dalam organisasi publik atau organisasi swastaLSM dan perencanaan pembangunan lokal, nasional ataupun regional dalam kebijakan, manajemen dan perencanaan pembangunan Pemahaman Kaidah Berkehidupan Bermasyarakat MBB  Mampu menerapkan ilmu pengetahuan yang dimiliki dalam membuat suatu kebijakan dan memenej suatu organisasi di tengah-tengah masyarakat serta membuat perencanaan pembangunan  Memahami dan menguasai metode pendekatan pada masyarakat  Memahami dan menguasai metode penyampaian informasi kepada masyarakat  Memahami dan menguasai metode penggerakan masyarakat dalam perencanaan dan administrasi pembangunan  Memahami pola tingkah laku masyarakat dan lingkungannya  Memahami adat istiadat atau aturan-aturan yang berlaku di tengah-tengah masyarakat  Merancang pembangunan daerah berbasis nilai dan potensi lokal

G. STRUKTUR KURIKULUM