Populasi dan Sampel Penelitian

43 a Pengamatan observation Observasi observation atau pengamatan merupakan suatu teknik atau cara mengumpulkan data dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung Nana Syaodih Sukmadinata, 2006:220. Pada penelitian ini, peneliti menggunakan teknik pengamatanobservasi nonpartisipan non participant observation karena peneliti tidak terlibat langsung dalam pembelajaran dan hanya sebagai pengamat pembelajaran yang dilakukan oleh guru dikelas. Peneliti bermaksud untuk mengamati pengembangan motorik halus menggunakan kegiatan mozaik pada anak TK kelompok B. Observasi dilakukan dengan mengisi checklist angket performance yaitu angket yang diisi oleh peneliti atau guru terhadap perilaku belajar anak, tidak diisi oleh anak itu sendiri. Hasil isian angket didokumentasikan menjadi data kuantitatif. b Dokumentasi documentation Menurut Sugiyono 2007, Dokumentasi merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu, bisa berberntuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang. Sedangkan menurut Suharsimi Arikunto 2002:206 metode dokumentasi yaitu mencari data mengenai hal- hal atau variabel yang berupa catatan, transkrip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat, lengger, agenda, dan sebagainya. Dokumentasi yang dipakai dalam penelitian ini berupa hasil isian angket, foto- foto kegiatan dan hasil karya mozaik anak serta RKH yang digunakan pada hari dilaksanakannya penelitian. 44

2. Instrumen Penelitian

Suharsimi Arikunto 2005:101 mengemukakan bahwa instrumen pengumpulan data adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti dalam kegiatannya mengumpulkan agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan dipermudah olehnya. “Instrumen penelitian” yang diartikan sebagai “alat bantu” merupakan saran yang dapat diwujudkan dalam benda, misalnya angket questionnare, daftar cocok checklist atau pedoman wawancara interview guide atau interview schedule, lembar pengamatan atau panduan pengamatan observation sheet atau observation schedule soal tes yang kadang-kadang hanya disebut “tes” saja, inventori inventory, skala scala, dan lain sebagainya. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa teknik pengamatan observation dan dokumentasi documentation, sehingga instrumen yang digunakan adalah lembar pengamatan lembar observasi dan dokumentasi. Instrumen- instrumen tersebut digunakan untuk mengidentifikasi pengembangan motorik halus menggunakan kegiatan mozaik anak TK kelompok B di Gugus II kecamatan Sanden Bantul. a Lembar pengamatan lembar observasi Lembar pengamatan pada penelitian ini berupa checklist angket performance yang telah dikembangkan peneliti. Angket performance tersebut akan dijadikan sebagai pedoman peneliti dalam mengamati pengembangan motorik halus anak yang terdapat pada kegiatan mozaik. Pada penelitian ini perkembangan motorik halus yang diteliti antara lain yaitu meniru bentuk, menggunakan alat tulis dengan benar, eksplorasi dengan berbagai media dan