Herlina, 2013 Kontribusi Kemampuan Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kinerja Mengajar Guru di SMP Negeri
se-Kabupaten Purwakarta Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
1. Metode Deskriptif
Metode Deskriptif menurut Moh Nazir 1999: 63 adalah suatu metode dalam meneliti status sekelompok manusia, suatu objek, suatu set
kondisi, suatu sistem pemikiran ataupun suatu kelas peristiwa pada masa sekarang. Menurut Whitney Nazir, 1999:63 metode deskriptif adalah
pencarian fakta dengan interpretasi yang tepat. Penelitian deskriptif mempelajari masalah-masalah dalam masyarakat, serta tatacara yang
berlaku dalam masyarakat seta situasi-situasi tertentu, termasuk didalamnya tentang hubungan kegiatan-kegiatan, sikap-sikap, pandangan-
pandangan atau proses-proses yang sedang berlangsung dan pengaruh- pengaruh dari suatu fenomena.
2. Pendekatan Kuantitatif
Metode deskriptif adalah suatu kegiatan penelitian dengan cara menganalisis kejadian-kejadian atau peristiwa-peristiwa yang terjadi pada
saat sekarang, sehingga mampu memberikan gambaran mengenai hal-hal yang ditelitinya. Seperti yang dikemukakan oleh Surakhmad Winarno
1990: 135 yaitu: Metode penelitian deskriptif merupakan metode penelitian yang
digunakan untuk memecahkan sekaligus menjawab permasalahan yang terjadi pada masa sekarang. Dilakukan dengan menempuh
langkah-langkah pengumpulan, klasifikasi dan analisis atau pengolahan data, membuat kesimpulan dan laporan dengan tujuan
untuk membuat penggambaran tentang suatu keadaan secara objektif dalam suatu deskripsi situasi.
Pendekatan kuantitatif dikemukakan oleh Arikunto 1997: 86 yaitu : “Pendekatan yang digunakan oleh peneliti dalam meneliti dengan
cara mengukur indikator-indikator variabel sehingga diperoleh gambaran umum dan kesimpulan masalah penelitian”. Selanjutnya Watson dalam
Danim 2002 mengemukakan pendekatan kuantitatif, sebagai berikut: “Pendekatan kuantitatif merupakan salah satu upaya pencarian ilmiah
Herlina, 2013 Kontribusi Kemampuan Supervisi Kepala Sekolah terhadap Kinerja Mengajar Guru di SMP Negeri
se-Kabupaten Purwakarta Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
scientific inquiry yang didasari oleh filsafat positivisme logikal logical positivism yang beroperasi dengan aturan-aturan yang ketat mengenai
logika, kebenaran, hukum- hukum, dan prediksi”. Pendekatan kuantitatif
digunakan untuk mengukur tiap-tiap variabel yang ada dalam penelitian sehingga diketahui tingkat keterhubungan melalui teknik perhitungan
statistik
3. Study Kepustakaan
