Manfaat Penelitian Metode Penelitian

Syifa Septya, 2013 Hubungan Antara Daya Konsentrasi Dan Keterampilan Menyimak Mahasiswa Bahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan uraian di atas, maka penulis menguraikan rumusan masalah sebagai berikut: 1. Bagaimana kemampuan berkonsentrasi mahasiswa bahasa Jerman UPI? 2. Bagaimana kemampuan mahasiswa bahasa Jerman UPI dalam keterampilan menyimak? 3. Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara daya konsentrasi dan keterampilan menyimak mahasiswa bahasa Jerman UPI? 4. Berapa besar kontribusi daya konsentrasi terhadap keterampilan menyimak mahasiswa bahasa Jerman UPI?

E. Tujuan Penelitian

Dengan mengacu kepada rumusan masalah di atas, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1. Kemampuan berkonsentrasi mahasiswa bahasa Jerman UPI. 2. Kemampuan mahasiswa bahasa Jerman UPI dalam keterampilan menyimak. 3. Apakah terdapat atau tidaknya hubungan yang signifikan antara daya konsentrasi dan keterampilan menyimak mahasiswa bahasa Jerman UPI. 4. Berapa besar kontribusi daya konsentrasi terhadap keterampilan menyimak mahasiswa bahasa Jerman UPI.

F. Manfaat Penelitian

Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pihak-pihak yang terkait. Adapun manfaat yang ingin dicapai dalam penelitian ini sebagai berikut: Syifa Septya, 2013 Hubungan Antara Daya Konsentrasi Dan Keterampilan Menyimak Mahasiswa Bahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 1. Manfaat Teoretis Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya konsep atau teori yang menyokong perkembangan pendidikan bahasa Jerman, khususnya terhadap mata kuliah keterampilan menyimak. 2. Manfaat Praktis Penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi bagi mahasiswa lain sebagai upaya untuk meningkatkan prestasi dalam keterampilan menyimak. Selain itu, bagi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman hasil penelitian ini dapat menjadi salah satu masukan dan informasi sebagai upaya meningkatkan kemampuan menyimak mahasiswa bahasa Jerman. Syifa Septya, 2013 Hubungan Antara Daya Konsentrasi Dan Keterampilan Menyimak Mahasiswa Bahasa Jerman Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis. Jenis penelitian menggunakan pendekatan metode korelasional. Arikunto 2010: 4 menjelaskan bahwa penelitian korelasi atau penelitian korelasional adalah penelitian yang dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih, tanpa melakukan perubahan, tambahan atau manipulasi terhadap data yang memang sudah ada. Metode korelasional adalah bagian dari metode deskriptif. Penelitian deskriptif menurut Arikunto 2010: 3 adalah penelitian yang dimaksudkan utuk menyelidiki keadaan, kondisi atau hal-hal lain-lain yang sudah disebutkan, yang hasilnya dipaparkan dalam bentuk laporan penelitian, sehingga penulis dalam metode deskriptif tidak mengubah, menambah atau menggandakan manipulasi terhadap objek penelitian. Metode penelitian korelasional ini bertujuan untuk mendapatkan seberapa besar hubungan antara variabel X Daya Konsentrasi dengan variabel Y Menyimak, sehingga penelitian ini menggunakan metode penelitian korelasi.

B. Tempat dan Waktu Penelitian