Syifa Septya, 2013 Hubungan Antara Daya Konsentrasi Dan Keterampilan Menyimak Mahasiswa Bahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, maka penulis menguraikan rumusan masalah
sebagai berikut:
1.
Bagaimana kemampuan berkonsentrasi mahasiswa bahasa Jerman UPI?
2. Bagaimana kemampuan mahasiswa bahasa Jerman UPI dalam keterampilan
menyimak?
3. Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara daya konsentrasi dan
keterampilan menyimak mahasiswa bahasa Jerman UPI?
4. Berapa besar kontribusi daya konsentrasi terhadap keterampilan menyimak
mahasiswa bahasa Jerman UPI?
E. Tujuan Penelitian
Dengan mengacu kepada rumusan masalah di atas, maka penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui:
1.
Kemampuan berkonsentrasi mahasiswa bahasa Jerman UPI.
2.
Kemampuan mahasiswa bahasa Jerman UPI dalam keterampilan menyimak.
3. Apakah terdapat atau tidaknya hubungan yang signifikan antara daya
konsentrasi dan keterampilan menyimak mahasiswa bahasa Jerman UPI.
4. Berapa besar kontribusi daya konsentrasi terhadap keterampilan menyimak
mahasiswa bahasa Jerman UPI.
F. Manfaat Penelitian
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat bagi pihak-pihak yang terkait. Adapun manfaat yang ingin dicapai dalam penelitian ini sebagai berikut:
Syifa Septya, 2013 Hubungan Antara Daya Konsentrasi Dan Keterampilan Menyimak Mahasiswa Bahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
1. Manfaat Teoretis
Penelitian ini diharapkan dapat memperkaya konsep atau teori yang menyokong perkembangan pendidikan bahasa Jerman, khususnya terhadap
mata kuliah keterampilan menyimak. 2.
Manfaat Praktis Penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumber informasi bagi mahasiswa lain
sebagai upaya untuk meningkatkan prestasi dalam keterampilan menyimak. Selain itu, bagi Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman hasil penelitian ini dapat
menjadi salah satu masukan dan informasi sebagai upaya meningkatkan kemampuan menyimak mahasiswa bahasa Jerman.
Syifa Septya, 2013 Hubungan Antara Daya Konsentrasi Dan Keterampilan Menyimak Mahasiswa Bahasa Jerman
Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif analisis. Jenis penelitian menggunakan pendekatan metode korelasional. Arikunto
2010: 4 menjelaskan bahwa penelitian korelasi atau penelitian korelasional adalah penelitian yang dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui tingkat
hubungan antara dua variabel atau lebih, tanpa melakukan perubahan, tambahan atau manipulasi terhadap data yang memang sudah ada.
Metode korelasional adalah bagian dari metode deskriptif. Penelitian deskriptif menurut Arikunto 2010: 3 adalah penelitian yang dimaksudkan utuk
menyelidiki keadaan, kondisi atau hal-hal lain-lain yang sudah disebutkan, yang hasilnya dipaparkan dalam bentuk laporan penelitian, sehingga penulis dalam
metode deskriptif tidak mengubah, menambah atau menggandakan manipulasi terhadap objek penelitian.
Metode penelitian korelasional ini bertujuan untuk mendapatkan seberapa besar hubungan antara variabel X Daya Konsentrasi dengan variabel Y
Menyimak, sehingga penelitian ini menggunakan metode penelitian korelasi.
B. Tempat dan Waktu Penelitian