UjiReliabilitas Uji Validitas dan Uji Reliabilitas 1.

141 Rochana, 2014. KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN PARTISIPASI DUNIA INDUSTRI TERHADAP MUTU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI JAWA BARAT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu Jika instrumen valid, maka dilihat kriteria penafsiran mengenai indeks korelasinya. Menurut Riduwan 2010, hlm.110 mengenai indeks korelasi r adalah sebagai berikut: Antara 0,800 sampai dengan 1,000 : sangat tinggi Antara 0,600 sampai dengan 0,799 : tinggi Antara 0,400 sampai dengan 0,599 : cukup Antara 0,200 sampai dengan 0,399 : rendah Antara 0,000 sampai dengan 0,199 : sangat rendah tidak valid.

2. UjiReliabilitas

Uji reliabilitas dilakukan untuk mendapatkan tingkat ketepatan keter- andalan atau keajegan alat pengumpul data instrumen yang digunakan. Uji reliabilitas instrumen dilakukan dengan rumus alpha. Metode mencari reliabilitas internal yaitu menganalisis reliabilitas alat ukur dari satu kali pengukuran, rumus yang digunakan adalah Alpha. Langkah-langkah mencari nilai reliabilitas dengan metode Alpha sebagai berikut : Langkah 1: Menghitung Varians Skor tiap-tiap item dengan rumus: N N X X S i i i 2 2     Keterangan : S i = Varians skor tiap-tiap item Xi 2 = Jumlah kuadrat item Xi Xi 2 = Jumlah item Xi dikuadratkan N = Jumlah responden Langkah 2: Kemudian menjumlahkan Varians semua item dengan rumus: n i S S S S S ........ 3 2 1     keterangan :  s i = jumlah varians semua item S 1, S 2, S 3…..n = Varians item ke- 1,2,3…...n Langkah 3: Menghitung Varians total dengan rumus: 142 Rochana, 2014. KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN PARTISIPASI DUNIA INDUSTRI TERHADAP MUTU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI JAWA BARAT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu N N X X S t t t 2 2     Keterangan : S t = Varians total X t 2 = Jumlah kuadrat X total X t 2 = Jumlah X total dikuadratkan N = Jumlah responden Langkah 4: Masukkan nilai Alpha dengan rumus : Keterangan : r 11 = Nilai Reliabilitas  S i = Jumlah varians skor tiap-tiap item S t = Varians total k = Jumlah item sumber:Riduwan 2010, hlm.120 Kemudian diuji dengan Uji reliabilitas instrumen dilakukan dengan rumus Korelasi Pearson Product Moment dengan teknik belah dua awal-akhir yaitu:  } . }.{ . { . 2 2 2 2 Y Y n X X n Y X XY n r b            Riduwan 2010, hlm.115- 116 Harga r XY atau r b ini baru menunjukkan reliabilitas setengah tes. Oleh karenanya disebut r awal-akhir. Untuk mencari reliabilitas seluruh tes digunakan rumus Spearman Brown yakni: b b r r   1 . 2 r 11 Untuk mengetahui koefisien korelasinya signifikan atau tidak digunakan distribusi Tabel r untuk  = 0,05               t i S S k k r 1 . 1 11 143 Rochana, 2014. KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN PARTISIPASI DUNIA INDUSTRI TERHADAP MUTU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI JAWA BARAT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu atau  = 0,01 dengan derajat kebebasan dk=n–1. Kemudian membuat keputusan membandingkan r 11 dengan r tabel . Adapun kaidah keputusan : Jika r 11 r tabel berarti Reliabel dan r 11 r tabel berarti Tidak Reliabel. Alat bantu analisis data digunakan program SPSS 20.

F. Uji Normalitas dan Uji Linieritas Data

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN FASILITAS PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN FASILITAS SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BATIK 2 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 1 16

KONTRIBUSI KOMUNIKASI INTERPERSONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS KERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI KOTA BANDUNG.

1 2 71

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN JOMBANG BANTEN.

0 0 74

PRODUKTIVITAS SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI : Studi Deskriptif Analitis tentang Pengaruh Kepemimpinan Kepala sekolah, Pembiayaan Sekolah, Fasilitas Belajar, Kinerja Mengajar Guru dan Mutu Pembelajaran terhadap Produktivitas SMA Negeri di Provinsi Jawa Bara

0 11 108

HUBUNGAN PEMBINAAN OLEH KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU : Studi Deskriptif - Analitik pada Sekolah Menengah Kejuruan Negeri se-Jawa Barat.

0 0 66

PENGARUH PENERAPAN SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001: 2008 DAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH TERHADAP PRODUKTIVITAS SEKOLAH :Penelitian Deskriptif Analitik di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri se-Jawa Barat.

0 0 48

Kepemimpinan Kepala Sekolah Pengaruhnya Terhadap Kompetensi, Motivasi, Dan Kepuasan Kerja Guru Serta Implikasinya Terhadap Kinerja Guru (Penelitian Pada Sekolah Menengah Kejuruan Di Jawa Barat).

0 0 2

PROSIDING SEMNAS abstrak

0 0 8

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI DI TEMANGGUNG.

0 2 191

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, KINERJA GURU, FASILITAS BELAJAR, DAN PARTISIPASI DUNIA INDUSTRI TERHADAP MUTU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI DI JAWA BARAT - repository UPI D ADP 0809455 Title

0 0 3