BAB 3 KERANGKA PENELITIAN
1. Kerangka Konseptual
Kerangka konseptual adalah abstraksi dari suatu realita agar dapat merekomendasikan dan membentuk suatu teori yang menjelaskan keterkaitan
antar variabel baik variabel yang diteliti maupun variabel yang tidak diteliti.
Keluarga yang dapat melaksanakan tugas kesehatan yang berkaitan dengan masalah kesehatan keluarganya. Pada anak keterbelakangan mental, peran
keluarga sangat dibutuhkan khususnya dalam memberikan perawatan, dan pendidikan yang dibutuhkan anak keterbelakangan mental. Kerangka konsep
dalam penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana dukungan keluarga dalam merawat anak keterbelakangan mental di SLB padangsidimpuan.
Berdasarkan uraian di atas, maka kerangka konsep penelitian seperti di bawah ini
Dukungan keluarga dalam merawat anak retardasi mental :
- Dukungan informasi
- Dukungan penilaian
- Dukungan instrumental
- Dukungan emosional
- Baik - Cukup
- Kurang
Universitas Sumatera Utara
Skema 1. Kerangka Konsep Penelitian Dukungan Keluarga Dalam
Merawat Anak Retardasi Mental di SLB Padangsidimpuan 2. Definisi Operasional
Variabel Definisi
Operasional Alat
Ukur Cara Ukur Skala
Ukur Hasil
Ukur
Dukungan keluarga
Sikap, tindakan dan
penerimaan keluarga
terhadap anggota
keluarga yang satu dengan
yang lain.
Kuesioner terdiri dari
20 pertanyaan
Wawancara Ordinal
Baik 14- 20 Cukup 7-13
Kurang 0-6
Dukungan informasi
Tindakan yang berupa mencari
informasi, memberi
saran,nasehat, mengenai
masalah keluarga
Kuesioner Terdiri dari
5 pertanyaan,
dengan bentuk
pertanyaan positif
Wawancara Ordinal
Baik 4-5 Cukup 2-3
Kurang 0-1 Dukungan
penelaian Tindakan
membimbing, menangahi
pemecahan masalah yaitu
berupa memberikan
suport, perhatian
kepada keluarga atau
orang lain Kuesioner
Terdiri dari 5
petanyaan, dengan
bentuk pertanyaan
positif Wawancara
Ordinal Baik 4- 5
Cukup 2-3 Kurang 0-1
Universitas Sumatera Utara
Dukungan instrumental
Tindakan yang berupa sumber
pertolongan akan
kebutuhan keluarga,
seperti memberikan
pemenuhan nutrisi,
istirahat, memberikan
sarana. Kuesioner
Terdiri dari 5
petanyaan, dengan
bentuk pertanyaan
positif Wawancara
Ordinal Baik 4- 5
Cukup 2-3 Kurang 0-1
Dukungan emosional
Tindakan dan sikap yang
membantu penguasaan
terhadap emosi. Berupa
adanya kepercayaan,
memberikan perhatian,
mendengarkan, dan
memperhatikan Kuesioner
Terdiri dari 5
petanyaan, dengan
bentuk pertanyaan
positif Wawancara
Ordinal Baik 4-5
Cukup 2-3 Kurang 0-1
Universitas Sumatera Utara
BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN