Uji Validitas dan Reabilitas Instrumen

F. Uji Validitas dan Reabilitas Instrumen

1. Validitas Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan suatu instrumen Arikunto, 2010: 211. Uji validitas terhadap instrumen yang dipergunakan dimaksudkan untuk mengetahui apakah instrumen yang dipergunakan tersebut dapat mengungkapkan data dari variabel yang diteliti secara tepat.Untuk mengukur validitas instrumen digunakan rumus korelasi Product Moment dengan angka kasar. Keterangan : r xy : Koefisien korelasi antara variabel X dan variabel Y, dua variabel yang dikorelasikan. X : Jumlah nilai masing-masing item Y : Jumlah nilai total N : Jumlah subyek yang diteliti X² : Jumlah kuadrat nilai variabel X Y² : Jumlah kuadrat nilai variabel YArikunto, 2010: 213. Setelah diperoleh harga r xy kemudian dibandingkan dengan r kritik product moment dengan taraf α = 5 , jika r xy r tabel maka soal dikatakan valid, jika apabila r xy r tabel maka soal dikatakan tidak valid. Uji coba instrumen dilakukan pada tanggai 2 Februari 2015 yang berjumlah 20 siswa dengan jumlah item angket uji coba pengelolaan kondisi kelas 40 item dan minat belajar 40 item. Berdasarkan hasil perhitungan validitas yang dilakukan dengan α = 5 dan N = 20 diperoleh r tabel = 0.444. Dari 40 item pengelolaan kelas, jumlah item yang valid sebanyak 20 item, sedangkan dari 40 item minat belajar jumlah item yang valid 20 item. Item yang tidak valid tidak digunakan dalam penelitian perhitungan terperinci lihat lampiran 8 halaman 87 2. Reabilitas Reliabilitas menunjuk pada suatu pengertian bahwa sesuatu instrumen cukup dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik Arikunto, 2010: 221.Suatu instrumen dapat dikatakan reliabel yaitu apabila instrumen tersebut dapat memberikan hasil yang tetap ajeg, artinya apabila instrumen tersebut dikenakan pada sejumlah subyek yang sama pada lain waktu maka hasilnya akan tetap sama. Rumus reabilitas dalam penelitian ini menggunakan rumus koefisien Alfa Cronbach Sugiyono, 2012: 365 dengan rumusnya sebagai berikut. Keterangan: : koefisien reabilitas : jumlah item variabel : mean kuadrat kesalahan : varian total Rumus untuk varian total dan varian item Dimana: JK i = jumlah kuadrat seluruh skor item JK s = jumlah kuadrat Y Setelah diperoleh harga r hitung kemudian dibandingkan dengan r tabel dengan taraf α = 5 , jika r hitung r tabel maka soal dikatakan reliabel, jika apabila r hitung r tabel maka soal dikatakan tidak reliabel. Uji coba instrumen dilakukan pada tanggai 2 februari 2015 yang berjumlah 20 siswa dengan jumlah item angket uji coba pengelolaan kondisi kelas 40 item dan minat belajar 40 item. Berdasarkan hasil perhitungan reabilitas yang dilakukan dengan α = 5 dan N = 20 diperoleh r tabel = 0.444. Dari 40 item pengelolaan kelas diperoleh nilai r i = 0.886, karena r hitung r tabel maka dapat dikatakan bahwa angket pengelolaan kondisi kelas reliabel, sedangkan dari 40 item minat belajar diperoleh nilai r i = 0.845, karena r hitung r tabel maka dapat dikatakan bahwa angket minat belajar reliabel. Karena angket penglolaan kondisi kelas dan angket minat belajar reliabel, jadi kedua angket tersebut dapat digunakan perhitungan terperinci lihat lampiran 10 halaman 92.

G. Teknik Analisis Data