50
3.6 Validitas dan Realiabilitas Intrumen Penelitian
3.5.1 Validitas Instrumen
Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukkan kevalidan atau kesahan suatu instrumen Suharsimi Arikunto, 2013:168. Dalam suatu instrumen akan
dikatakan valid apabila dapat emngukur data dari variabel yang diinginkan dengan tepat. Tinggi rendahnya validitas akan menujukkan sejauh mana data yang
terkumpul tidak menyimpang dari gambaran validitas yang dimaksudkan. Untuk menentukan bahwa item-item soal pada soal instrumen valid atau
tidaknya maka r yang diperoleh r hitung dikonsultasikan dengan r tabel dengan taraf signifikansi 5. Apabila r hitung r tabel maka item soal instrumen
dikatakan valid, apabila r hitung r tabel maka instrumen dikatakan tidak valid, uji validitas dapat diperoleh dengan menggunakan program Statistical Product
and Service Solution SPSS. Soal pada angket akan dikatakan valid jika ada korelasi antara skor yang
diperoleh pada masing-masing item pertanyaan dengan total skor. Berikut adalah tabel hasil Uji Validitas angket:
Tabel 3.3 Hasil Uji Coba Instrumen
Variabel Indikator
No. r
hitung
r
tabel
Ketera ngan
Lingkungan Keluarga
Cara orang tua mendidik 1
0,670 0,3610
Valid 2
0,426 0,3610
Valid 3
0,511 0,3610
Valid 4
0,634 0,3610
Valid
51 5
0,516 0,3610
Valid 6
0,393 0,3610
Valid Relasi
antar anggota
keluarga 7
0,724 0,3610
Valid 8
0,815 0,3610
Valid 9
0,750 0,3610
Valid Suasana Rumah
10 0,624
0,3610 Valid
11 0,386
0,3610 Tidak
Valid 12
0,775 0,3610
Valid Keadaan
Ekonomi Keluarga
13 0,352
0,3610 Tidak
Valid 14
0,757 0,3610
Valid 15
0,255 0,3610
Tidak Valid
16 0,818
0,3610 Valid
Pengertian Orang Tua 17
0,838 0,3610
Valid 18
0,632 0,3610
Valid 19
0,498 0,3610
Valid Latar
Belakang Kebudayaan
20 0,026
0,3610 Tidak
Valid 21
0,539 0,3610
Valid Motivasi
Berwirausaha Percaya Diri
22 0,428
0,3610 Valid
23 0,457
0,3610 Valid
24 0,405
0,3610 Valid
25 0,215
0,3610 Tidak
Valid Berorientasi pada tugas
dan hasil 26
0,491 0,3610
Valid 27
0,402 0,3610
Valid 28
0,614 0,3610
Valid
52 Pengambilan resiko
29 0,461
0,3610 Valid
30 0,338
0,3610 Tidak
Valid 31
0,511 0,3610
Valid Kepemimpinan
32 0,368
0,3610 Valid
33 0,642
0,3610 Valid
34 0,601
0,3610 Valid
35 0,368
0,3610 Valid
Keorisinilan 36
0,570 0,3610
Valid 37
0,579 0,3610
Valid 38
0,825 0,3610
Valid Berorientasi pada masa
depan 39
0,677 0,3610
Valid 40
0,665 0,3610
Valid 41
0,653 0,3610
Valid Sumber: Data Primer Diolah Tahun 2015
Setelah dilakukannya penghitungan validitas dengan program SPSS dari 41 soal yang diuji cobakan kepada perwakilan dari seluruh jurusan siswa kelas XI
SMK Negeri 2 Semarang yakni ada 6 butir soal yang tidak valid yaitu soal dengan nomor 11, 13, 15, 20, 25 da 30 karena nilai r hitung yang lebih kecil dari r tabel
dengan taraf signifikasi 5 dan nilai rtabel 0,3610. Sehingga pertanyaan tersebut tidak dapat digunakan untuk penelitian ini, namun dalam indikator yang memiliki
soal tidak valid masih ada pertanyaan yang valid jadi indikator dapat digunakan.. Dalam soal yang tidak valid tersebut peneliti akan menghapusnya supaya dapat
memudahkan dalam pengitungan reliabilitas dan saat penelitian.
3.5.2 Reliabilitas
Kategori