1. Home
  2. Pendidikan

Instrumen Penelitian Uji Validitas dan Reliabilitas

4.4 Teknik Pengumpulan Data 4.4.1. Data Primer dan Data Sekunder 1. Data primer Data dikumpulkan dengan teknik wawancara langsung pada responden dengan instrumen penelitian berupa kuesioner, agar didapat respon rate yang tinggi.

4.4.2. Instrumen Penelitian

Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar kuesioner daftar pertanyaan. Kuesioner yang digunakan dalam penelitian ini merupakan kuesioner yang dilakukan uji validitas dan reliabilitasnya. Uji validitas dan reliabilitas dilakukan setelah ujian seminar proposal dan dilakukan pada ibu -ibu sebanyak 20 orang yang mempunyai karakteristik yang sama dengan sampel, namun diambil diluar daerah populasi. Jumlah pertanyaan yang akan di uji validitas dan reliabilitasnya sebanyak 16 pertanyaan yang sesuai dengan variabel - variabel yang diukur yang terdapat pada kerangka konsep penelitian yaitu untuk mengetahui hubungan tingkat pengetahuan ibu mengenai demam terhadap kejang demam pada anak. Pertanyaan dapat dikatakan valid apabila pada saat uji validitas dilakukan mempunyai nilai r 0,5 dan nilai s 0,05. Pertanyaan - pertanyaan yang valid tersebut dilanjutkan uji realibilitasnya. dengan metode cronbach’s alpha. Dikatakan reliabel jika nilai r 0,60. Informed consent diberi bersamaan dengan kuesioner tersebut yang menjelaskan tujuan dilakukan penelitian. Pengisian kuesioner dilakukan secara langsung oleh ibu sambil diamati oleh peneliti untuk memastikan tidak ada terjadi kecurangan dalam pengisian kuesioner. Data yang diperoleh kemudian dianalisis, setelah kuesioner dikembalikan kepada peneliti. Universitas Sumatera Utara

4.4.3 Uji Validitas dan Reliabilitas

Table 4.2 Descriptive Statistics Mean Std. Deviation N Total Status Alpha Status P1 1.65 .745 20 Valid 2,206 Reliable P2 1.80 .410 20 Valid Reliable P3 1.50 .513 20 Valid Reliable P4 1.60 .598 20 Valid Reliable P5 1.75 .444 20 Valid Reliable P6 1.50 .513 20 Valid Reliable P7 1.50 .513 20 Valid Reliable P8 1.45 .510 20 Valid Reliable P9 1.50 .607 20 Valid Reliable P10 1.55 .686 20 Valid Reliable P11 1.30 .470 20 Valid Reliable P12 1.80 .410 20 Valid Reliable P13 1.25 .444 20 Valid Reliable P14 1.80 .410 20 Valid Reliable P15 2.30 .571 20 Valid Reliable P16 2.75 .550 20 Valid Reliable Untuk mengetahui keterandalan instrumen kuesioner yang digunakan maka dilakukan uji validitas dan reliabilitas dengan hasil yang terlihat dalam tabel 4.2

4.5 Pengolahan dan Analisa Data

Dokumen yang terkait

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Tindakan Mengenai Kejang Demam pada Anak di Kelurahan Tembung Tahun 2010.

13 61 72

Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Ibu Mengenai Kejang Demam di Puskesmas Ciputat Timur 2012

1 9 66

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Ibu Terhadap Kejang Demam pada Anak di Kelurahan Kwala Bekala Tahun 2015

2 13 90

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG KEJANG DEMAM DENGAN FREKUENSI KEJANG ANAK Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Kejang Demam Dengan Frekuensi Kejang Anak Toddler Di Rawat Inap Puskesmas Gatak Sukoharjo.

0 1 16

PENDAHULUAN Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Kejang Demam Dengan Frekuensi Kejang Anak Toddler Di Rawat Inap Puskesmas Gatak Sukoharjo.

0 1 5

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG KEJANG DEMAM DENGAN FREKUENSI Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Kejang Demam Dengan Frekuensi Kejang Anak Toddler Di Rawat Inap Puskesmas Gatak Sukoharjo.

0 3 16

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Ibu Terhadap Kejang Demam pada Anak di Kelurahan Kwala Bekala Tahun 2015

0 0 13

Gambaran Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Ibu Terhadap Kejang Demam pada Anak di Kelurahan Kwala Bekala Tahun 2015

0 0 2

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEJANG DEMAM DENGAN SIKAP IBU TERHADAP PENANGANAN KEJANG DEMAM PADA BALITA

0 0 6

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Kejang Demam 2.1.1. Definisi - Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Yang Berobat Jalan Di Puskesmas Amplas Mengenai Kejang Demam pada Tahun 2014

0 1 11