Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SDMI
149
c. Bunyi Merambat Melalui Benda Gas
Bunyi dapat merambat melalui benda gas. Salah satu contoh benda gas adalah udara. Bukti bahwa bunyi dapat merambat melalui benda gas
adalah sebagai berikut. Ketika akan turun hujan, kita sering
mendengar petir. Suara petir merambat melalui udara. Akhirnya suara petir dapat kita
dengar melalui perambatan udara.
Bukti lain adalah kicauan burung, bunyi lonceng yang dipukul, dan sebagainya. Bunyi
yang kita dengar kadang tinggi dan kadang rendah. Seorang ahli Australia, Doppler
menyatakan bahwa: bila sumber bunyi bergerak mendekat, suara terdengar meninggi
dan bila sumber bunyi bergerak menjauh, suara terdengar rendah. Pernyataan tersebut
dikenal dengan sebutan Asas Dopller. Ketika mobil ambulans atau pemadam kebakaran
lewat dekat kita, bunyi sirine terdengar sangat tinggi. Namun setelah mobil lewat menjauh,
suara atau bunyi sirine akan terdengar rendah. Cepat rambat bunyi di udara bersuhu 20ºC
adalah 343 meter per detik.
Tujuan : Mengetahui terbentuknya bunyi.
Alat dan Bahan : kaleng bekas dan karet gelang
Cara Kerja :
1. Rentangkan karet gelang hingga tegang pada mulut kaleng.
2. Petiklah karet gelang. Perhatikan yang terjadi.
Pertanyaan :
1. Apakah karet gelang menghasilkan bunyi sebelum dipetik?
2. Apakah karet gelang menghasilkan bunyi saat dipetik?
3. Apa kesimpulanmu?
Ayo Praktik
Gambar 8.8 Bunyi petir dapat terdengar karena merambat melalui udara
Sumber: Ilmu Pengetahuan Populer Jilid 3
Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 4 SDMI
150
Tujuan : Mengetahui bahwa bunyi dapat merambat melalui zat cair.
Alat dan Bahan :
- dua buah batu sebesar bola pingpong
- air dalam baskom
Cara Kerja :
Tumbukkan ketukkan kedua batu di dalam air. Perhatikan yang terjadi.
Pertanyaan :
1. Apakah kamu dapat mendengar bunyi akibat
benturan kedua batu itu? 2.
Apa kesimpulanmu? 3.
Dapatkah kamu melakukan kegiatan ini dengan cara yang lain?
Kerjakanlah secara berkelompok
Tujuan : Mengetahui bunyi dapat merambat melalui benda padat.
Alat dan Bahan : meja dan pensil
Cara Kerja :
1. Tempelkan salah satu telingamu pada per-
mukaan meja di salah satu ujungnya. 2.
Mintalah temanmu untuk mengetukkan pensil ke ujung meja lainnya. Perhatikan yang
terjadi.
3. Gantikan tugas temanmu. Biarkan dia
mengalami hal yang sama denganmu.
Pertanyaan
1. Apakah kalian dapat mendengar bunyi
ketukan pensil? 2.
Apa kesimpulanmu?
Ayo Praktik
Ayo Praktik
Kategori