Tabel 3.1 Daftar Sekolah Dasar dan Alamat Tempat Pengambilan Data
No. Nama Sekolah
Alamat 1.
SDN Kowangan Jl. Stadion bumi phala no. 13A
Kowangan Kec. Temanggung 2.
SDN Madureso Jl. Projo Maduresotemanggung
3. SDN Guntur
Ds. Guntur Kec. Temanggung
3.3.3 Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Mei sampai Juni 2016
3.4 Populasi, Sampel dan Tehnik Sampling
3.4.1 Populasi Penelitian
Populasi adalah wilayah generalisasi yang meliputi obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan
peneliti untuk dipelajari kemudian ditarik kesimpulannya, Sugiyono 2015: 117. Populasi dalam penelitian ini adalah 260 siswa kelas tinggi SD
Negeri di Kecamatan Temanggung Kota Temanggung.
Tabel 3.2 Daftar Jumlah Populasi Setiap Sekolah
No Nama Sekolahan
Kelas Jumlah
Populasi 4
5 6
1 SD N Kowangan
27 30
28 85 siswa
2 SD N Madureso
30 32
28 90 siswa
3 SD N Guntur
28 29
28 85 siswa
JUM;LAH TOTAL 260 siswa
3.4.2 Sampel Penelitian
Sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki populasi, 2015: 118. Dalam penelitian ini untuk menentukan ukuran
sampel dengan menggunakan acuan dari Musfiqon 2012:91 yang menyatakan bahwa pengambilan sampel disesuaikan dengan besar populasi,
yaitu berkisar antara 20-30 dari total jumlah populasi. Hal ini didukung juga oleh pendapat dari Darmawan 2014: 143 menyatakan bahwa jika
ukuran populasinya sekitar 100, sampelnya paling sedikit 30. Dalam penelitian ini dengan populasi sejumlah 260 siswa dan akan diambil 40
dari jumlah populasi yang akan dijadikan sebagai sampel penelitian. Berdasarkan perhitungan tersebut didapatkan sampel yang berjumlah 104
siswa.
3.4.3 Teknik Sampling
Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Proportional Random Sampling, jadi jumlah anggota sampel yang diambil
dari setiap sub-populasi berproporsi sama. Suharsimi Arikunto 2010:182 menyatakan bahwa, proportional artinya pengambilan sampel dilakukan
dengan menyeleksi setiap unit sampling yang sesuai tiap kelas ditentukan seimbang atau sebanding dengan banyaknya subjek dari setiap kelas.
Random artinya menganggap semua subjek memiliki hak yang sama dalam memperoleh kesempatan untuk dipilih menjadi sampel.
Perhitungan sampel dari setiap SD ditentukan dengan menggunakan rumus sebagai berikut:
Sumber: Riduwan 2015: 29 Dimana: ni = Jumlah sampel menurut stratum
n = jumlah sampel seluruhnya Ni = jumlah proporsi menurut sampel
N = jumlah populasi seluruhnya
Tabel 3.3 Daftar Jumlah Sampel Setiap Sekolah
No. Nama Sekolah
Jumlah Sampel 1. SDN Kowangan
2. SDN Madureso 3. SDN Guntur
Jumlah 104 Siswa
3.5. Variabel Penelitian
