Aktivitas Belajar KAJIAN PUSTAKA

untuk menerapkan konsep-konsep dalam kehidupan nyata yang sudah sering dialami dalam kehidupan nyata. Model demonstrasi adalah pertunjukkan-pertunjukkan tentang proses terjadinya suatu peristiwa, sampai pada penampilan tingkah laku yang dicontohkan agar dapat dipahami oleh peserta didik, baik secara nyata maupun secara tiruan. Model ini pertama kali digunakan oleh manusia purba sewaktu akan menambah kayu bakar, akhirnya anak-anak ikut menirunya. Hal ini lebih cocok untuk gerakan yang sifatnya ke arah gerakan motorik di samping moral. Dengan demikian model demonstrasi adalah model yang digunakan guru untuk mempertunjukkan gerakan dengan prosedur yang benar. Alasan menggunakan model demonstrasi adalah: 1 Tidak semua materi dapat dijelaskan secara konkrit melalui penjelasan, 2 Karena materi menuntut untuk diadakan demonstrasi agar lebih cepat diserap siswa, 3 Tipe belajar siswa yang tidak sama, 4 Memudahkan mengajarkan suatu proses, 5 Sesuai perkembangan kognitif siswa. 2.6.1 Kelebihan model demonstrasi Kelebihan model demonstrasi adalah: 1 Dapat membimbing siswa ke arah berpikir yang lebih konkrit, 2 Siswa lebih mudah memahami materi pelajaran yang didemonstrasikan, 3 Pelajaran menjadi lebih menarik karena siswa tidak hanya mendengar tapi bisa melihat secara langsung, 4 Siswa akan lebih aktif mengamati dan tertarik untuk mencobanya sendiri, 5 Menyajikan materi yang tidak bisa dengan model lain. 2.6.2 Kelemahan model demonstrasi Kelemahan model demonstrasi adalah: 1 Tidak semua permasalahan dapat didemonstrasikan di dalam kelas, 2 Tidak semua guru dapat melakukan demonstrasi dengan baik, 3 Memerlukan alat perlengkapan khusus yang kadang sulit untuk ditemukan, 4 Memerlukan banyak waktu, 5 Memerlukan kesabaran dan ketelitian serta ketelatenan. 2.6.3 Langkah-langkah pelaksanaan model demonstrasi 2.6.3.1 Kegiatan Persiapan a.Merumuskan tujuan pembelajaran yang harus dicapai oleh siswa b.Menyusun materi yang akan disampaikan untuk mencapai tujuan yang telah dirumuskan c.Menyiapkan garis-garis besar langkah-langkah yang akan digunakan dalam melakukan demonstrasi d.Melakukan latihan pendemonstrasian dalam menggunakan alat yang diperlukan. 2.6.3.2 Kegiatan pelaksanaan a.Kegiatan Pembukaan

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENGGUNAAN METODE DEMONSTRASI PADA SISWA KELAS IV SDN 4 SUMBEREJO BANDAR LAMPUNG

0 7 168

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN IPA MENGGUNAKAN METODE INKUIRI SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 SUKARAME II TELUKBETUNG BARAT BANDAR LAMPUNG TAHUN AJARAN 2011-2012

0 6 54

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PENEMUAN SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 PINANG JAYA BANDAR LAMPUNG

0 14 55

PENGGUNAAN MEDIA REALIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA TEMA INDAHNYA KEBERSAMAAN BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 WAY GUBAK BANDAR LAMPUNG

0 6 56

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 2 SUKABUMI BANDAR LAMPUNG

0 6 35

PENGGUNAAN ALAT PERAGA MAGNET UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM SISWA KELAS V SD NEGERI 2 MARGAAGUNG

0 7 45

PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) SISWA KELAS V A SD NEGERI 10 METRO PUSAT

1 9 67

PENGGUNAAN STRATEGI MODELING THE WAY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 03 KARANGMOJO Penggunaan Strategi Modeling The Way Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri 03 Karangmojo Kecamatan Tasikmadu

0 1 15

PENGGUNAAN STRATEGIJIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR GEJALA ALAM (IPA) SISWA KELAS III SD NEGERI 1 JOMBORAN KLATEN Penggunaan Strategijigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gejala Alam (Ipa) Siswa Kelas III SD Negeri 1 Jomboran Klaten Tengah Tahun

0 0 15

PENERAPAN METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) Penerapan metode Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu pengetahuan Alam (IPA) pada siswa kelas V SD Muhammadiyah 11 mangkuyudan Laweyan Surakarta.

0 2 20