batas-batas kemanusiaan dan menentang atau menyimpang dari ketentuan- ketentuan yang telah ditetapkan Allah SWT.
Allah SWT berfirman, artinya : Barang siapa yang melanggar hukum-hukum Allah, mereka itulah orang-orang yang zalim. Q.S. Al-Baqarah, 2: 229.
Aniaya atau zalim termasuk sifat tercela yang dikutuk Allah, dilaknat para malaikat dan dibenci sesama. Aniaya atau zalim termasuk perbuatan dosa yang
dapat menjatuhkan martabat pelakunya dan merugikan pihak lain.
Macam-macam Aniaya
Sikap dan perilaku aniaya atau kezaliman, dapat terjadi terhadap Allah SWT, terhadap diri sendiri, terhadap orang lain, dan terhadap alam sekitar atau
lingkungan. a. Aniaya zalim terhadap Allah SWT
Kezaliman terhadap Allah SWT, yaitu tidak adanya pengakuan yang jujur, keimanan yang benar, bahwasanya kita manusia telah diciptakan Allah SWT
untuk menjadi Abdullah hamba Allah dengan tidak menyekutukannya dengan sesuatu apapun dan sebagai Kholifatullah khalifah Allah yakni pengatur,
pengelola dan pemakmur alam jagad raya ini dengan segala ketentuan dan aturan yang telah Allah SWT tetapkan dalam Al Quran dan Sunnah-Nya. Apabila
kita tidak mengikuti ketentuan tersebut berarti kita telah tergolong kepada orang yang telah berbuat aniaya zalim terhadap Allah SWT.
Allah SWT berfirman, Artinya: Barang siapa tidak memutuskan perkara menurut apa yang
diturunkan Allah, maka mereka itu adalah orang-orang yang zalim. Q.S. Al-Maidah, 5: 45
b. Aniaya zalim terhadap diri sendiri Aniaya terhadap diri sendiri misalnya membiarkan diri sendiri dalam keadaan
bodoh dan miskin, karena malas, meminum minuman keras, menyalahgunakan obat-obatan terlarang narkoba, menyiksa diri sendiri dan bunuh diri sebagai
akibat dari tidak mensyukuri nikmat pemberian Allah SWT. Allah SWT berfirman,
Artinya: Dan belanjakanlah harta bendamu di jalan Allah, dan janganlah kamu menjatuhkan dirimu sendiri dengan tanganmu kepada
kecelakaan, dan berbuat baiklah karena sesungguhnya Allah menyukai orang-orang yang berbuat baik. Q.S. Al-Baqarah, 2: 195
D. Sifat Diskriminatif
Pengertian Diskrimatif, yaitu pembedaan perlakuan kepada sesama manusia atau warga negara berdasarkan warna kulit , golongan, suku
status sosial , ekonomi dan agama. Sikap ini bertentangan dengan firman Allah Q.S al-Hujarot : 13 yang
menyatakan bahwa orang yang paling mulia di sisi Allah adalah orang yang bertaqwa kepadaNya.
Setiap manusia tidak mungkin sempurna, oleh karenanya setiap orang perlu menyadari tentang hal itu sehingga tidak perlu meresa bangga dan
memandang remeh manusia. Adanya perbedaan diantara manusia seharusnya menumbuhkan rasa
saling membutuhkan sehingga akan terciptalah kebersaan.
VI. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah , Diskusi, tanya jawab VII.
LANGKA-LANGKAH NO
KGIATAN PEMBELAJARAN PENGORGANI
SASIAN SISWA
WAKTU
PENDAHULUAN
SMA PGRI 2 Kajen _RPP PAIS Kelas X Semester 2
Page 19
1
Guru Mengucapkan Salam
Menanyakan kabar
Berdo’a
Presensi Siswa K
10 Menit
2 Appersepsi
Mencari informasi awal sejauh mana pengetahuan
peserta didik tentang dosa besar dengan menyampaikan pertanyaan :
Apa yang kalian ketahui tentang Hasad, riya’, Aniaya, dan diskriminasi ?
Kira-kira apa dampak dari perbuatan tersebut dalam kehidupan bermasyarakat ?
3 Motivasi
Memberi gambaran kepada siswa tentang akibat dari
perbuatan Hasad, riya’, Aniaya, dan diskriminasi dan pentingnya menjauhi perbuatan –perbuatan tersebut
4 Guru Menyampaikan Tujuan Pembelajaran
K 5
KEGIATAN INTI EKSPLORASI
Guru membagi peserta didik menjadi 4 kelompok kemudian guru memberi tugas kepada masing-masing kelompok untuk
berdiskusi Dengan topik: 1. Pengertian Hasad kelompok 1
2. Pengertian Riya kelompok 2 3. Pengertian Zolim kelompok 3
4. Pengertian Diskriminasi Kelompok 4
Peserta didik mendiskusikan topik bahasan yang sudah diberikan oleh guru
G
65 Menit
ELABORASI
Masing-masing kelompok mempresentasikan hasil kerja kelompok di depan kelas berkelompok
Kelompok yang lain memberi tanggapan, bantahan
ataupun dukungan terhadap paparan kelompok G
KONFIRMASI
Guru memberikan koreksi dan penguatan terhadap hasil belajar siswa, memberikan umpan balik fositif
dalam bentuk lisan
Guru memfasilitasi peserta didik melakukan refleksi
untuk memperoleh pengalaman belajar dari materi yang telah dikaji
K
6 PENUTUP
Peserta didk dengan dipandu oleh guru memberikan
simpulan dari materi yang telah dipelajari bahwa perbuatan dosa baik itu dosa kecil ataupun dosa besar
wajib dihindari dan akan ada sanksi disisi Allah. EVALUASI
Guru memberi kan tes lisan untuk mengukur
keberhasilan pembelajaran yang baru berlalu
Memberikan tugas rumah
Menutup pembelajaran dengan mengucap hamdalah nilai religius
Guru mengakhiri pertemuan dengan mengucapkan
salam nilai religius dan didiplin K
15 Menit
7 Jumlah Waktu
90
SMA PGRI 2 Kajen _RPP PAIS Kelas X Semester 2
Page 20
Menit VIII.
SUMBER BELAJAR
-
Buku Paket PAI kelas X Penerbit Erlangga
-
Al-Qur’an dan terjemah IX.
PENILAIAN
1. Prosedur Tes :
-
Tes awal : Tidak Ada
-
Tes Proses : Ada
-
Tes Akhir : Ada
2. Jenis Tes :
-
Tes awal : Tidak ada
-
Tes Proses : Pengamatan
-
Tes Akhir : Lisan
3. Alat Tes Tes Proses
: Lembar Pengamatan Terlampir Tes Akhir
:
Soal tes lisan :
N o
Teks soal
Kunci jawaban skor
1. Jelaskan pengertian hasad
Dosa besar adalah perbuatan dosa yang pelakunya mendapat sanksi
hukum baik didunia ataupun akhirat
4
2 Jelaskan pengertian Riya’
Contoh perbuatan dosa besar : Syirik, zina
2
3 Jelaskan pengertian Zolim
Ciri dosa besar antara lain sanksi hukumnya sudah di jelaskan dalam
al-qur’an ataupun hadits.
4
4 Jelaskan pengertian Diskriminasi
Nilai = Jumlah skor x10
Keterangan : K = Klasikal G = Group
I = Individu
Mengetahui Kepala Sekolah Kajen, Januari 2015
Pendidik Mapel Pendidikan Agama Islam
Achmad Jaenudin, S. Pd NIY. 201877
Drs. Ahmad Hasibuan NIY. 201 901
SMA PGRI 2 Kajen _RPP PAIS Kelas X Semester 2
Page 21
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SATUAN PENDIDIKAN : SMA PGRI 2 KAJEN
MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam
KELAS SEMESTER : X 2
ALOKASI WAKTU : 6 X 45 Menit 3 kali Pertemuan
PERTEMUAN KE : 1 satu
STANDAR KOMPETENSI :
11. Memahami hukum Islam tentang zakat, haji dan wakaf
