Instrumen penelitian Pengumpulan data

sebelumnya pada RSUD ini. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Desember sampai Januari 2012.

4.4. Pertimbangan Etik

Dalam melakukan penelitian, peneliti mendapat rekomendasi dari PSIK FK USU untuk mendapatkan persetujuan diadakannya penelitian. Setelah mendapat persetujuan, peneliti mengadakan penelitian dengan menekankan masalah etik. Kepada responden yang memenuhi kriteria sampel, peneliti menjelaskan maksud dan tujuan penelitian serta dampak yang mungkin terjadi selama dan sesudah dilakukannya pengumpulan data. Apabila calon responden bersedia, maka responden dipersilahkan untuk menandatangani informed consent. Tetapi jika calon responden tidak bersedia, maka calon responden berhak untuk menolak dan mengundurkan diri selama proses pengumpulan data berlangsung dan peneliti tetap akan menghormati keputusan responden tersebut. Penelitian ini tidak menimbulkan resiko bagi individu yang menjadi responden , baik resiko fisik mau pun psikologis. Kerahasiaan catatan mengenai data responden confidential, dijaga dengan cara menuliskan inisial pada instrumen dan hanya menuliskan nomor kode yang digunakan untuk menjaga kerahasiaan semua informasi yang diberikan, Data-data yang diperoleh dari responden juga hanya digunakan untuk kepentingan penelitian Nursalam, 2003

4.5. Instrumen penelitian

Pada penelitian ini, instrumen yang digunakan ada dua yaitu: data demografi dan kuesioner. Data demografi meliputi inisial nama, umur, pendidikan, pekerjaan Universitas Sumatera Utara dan usia kehamilan. Penelitian instrumen kuesioner dalam penelitian ini dilakukan berdasarkan rumus statistika menurut sudjana 2002 dengan menghitung nilai � = rentang kelas ������ ����� , dimana P merupakan panjang kelas diperoleh dari nilai tertinggi dikurangi nilai terendah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah dalam bentuk kuesioner yaitu dengan jenis pertanyaan informatif, yang disusun oleh peneliti secara terstruktur berdasarkan tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui pengetahuan ibu primigravida tentang perubahan fisiologis selama kehamilan sebanyak 24 pertanyaan. Penilaian menggunakan skala Guttman, dimana apabila pertanyaan dijawab benar skornya 1 dan jika jawaban salah skornya 0. Nilai tertinggi yang diperoleh adalah 24 dan nilai terendah adalah 0 maka rentang kelas adalah 20 dengan 3 kategori banyak kelas yaitu baik, cukup dan kurang sehingga diperoleh panjang kelas sebesar 3. Dari nilai panjang kelas tersebut maka hasil ukur pengetahuan ibu primigravida tentang adaptasi fisiologis selama kehamilan dikategorikan atas kelas interval sebagai berikut: � = rentang kelas ������ ����� � = 24 3 p = 8 Maka diperoleh kategori pada pengetahuan: 1. Baik : Bernilai 18-24 2. Cukup : Bernilai 9-17 3. Kurang : Bernilai 0-8 Universitas Sumatera Utara 4.6. Validitas dan Reabilitas instrumen 4.6.1. Uji validitas Validitas adalah suatu indeks yang menunjukkan alat ukur itu benar-benar mengukur apa yang diukur Notoatmodjo, 2010. Sebuah instrumen dikatakan valid jika instrumen itu mampu mengukur apa-apa yang seharusnya diukur menurut situasi dan kondisi tertentu. Dengan kata lain secara sederhana dapat dikatakan bahwa sebuah instrumen itu benar-benar dapat dijadikan alat ukur untuk mengukur apa yang akan diukur Setiadi, 2007. Pada penelitian ini menggunakan validasi internal yaitu validasi isi yang telah dikonsultasikan kepada dosen yang ahli dibidang maternitas.

4.6.2. Uji reabilitas

Reabilitas adalah indeks yang menunjukkan sejauh mana suatu alat pengukuran dapat dipercaya atau dapat diandalkan, dengan catatan bahwa perhitungan reabilitas harus dilakukan hanya pada pertanyaan yang sudah memiliki validitas Notoatmodjo, 2010. Reabilitas adalah suatu uji yang dilakukan untuk mengetahui konsistensi dari instrumen sehingga dapat digunakan untuk penelitian selanjutnya dalam ruang lingkup yang sama. Penelitian ini menggunakan reabilitas konsistensi internal karena memiliki beberapa kelebihan diantaranya pemberian instrumen hanya dilakukan sekali dengan bentuk instrumen kepada satu subjek studi. Uji reabilitas telah dilakukan terhadap 20 ibu primigravida. Hasil yang didapat melalui program statistik dengan menggunakan komputerisasi yaitu dengan nilai crobach alpa 0,750 dimana lebih besar dari 0,632, hal ini berarti instrumen telah reliabel Notoadmodjo, 2006. Universitas Sumatera Utara

4.7. Pengumpulan data

Metode yang dilakukan dengan cara mengajukan permohonan izin pelaksanaan penelitian pada institusi Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara kemudian surat permohonan izin yang diperoleh di ajukan ke lokasi penelitian RSUD Dr. Djasamen Saragih. Setelah mendapatkan izin dari Rumah Sakit peneliti melaksanakan pengumpulan data penelitian. Peneliti menentukan responden sesuai dengan kriteria yang sudah ditentukan sebelumnya. Setelah mendapatkan calon responden peneliti selanjutnya menjelaskan kepada responden tentang tujuan, manfaat serta proses pengisian kuesioner. Peneliti meminta kesediaan responden untuk mengikuti penelitian dan meminta responden untuk menandatangani informed consent. Setelah calon responden bersedia, maka penelitian dilakukan. Responden memiliki kesempatan untuk bertanya jika ada pertanyaan yang kurang jelas. Untuk memperoleh informasi dari responden, peneliti menggunakan lembar kuesioner yang disusun secara terstruktur dan berisikan pertanyaan yang harus dijawab responden. Instrumen ini terdiri dari dua bagian instrumen yaitu instrumen yang pertama berupa data demografi dan yang kedua pengetahuan ibu tentang adaptasi fisiologis selama kehamilan. Kuesioner tentang data demografi meliputi inisial nama, umur, tingkat pendidikan, pekerjaan, penyuluhan, media informasi serta usia kehamilan. Kuesioner yang kedua berisi pengetahuan ibu primigravida tentang perubahan fisiologis selama kehamilan. Dengan jumlah pertanyaan 24 soal. Jika pertanyaan dijawab benar skornya 1 dan jika jawaban salah skornya 0. Total skor terendah 0 dan skor tertinggi 24. Namun, kuesioner Universitas Sumatera Utara pada penelitian ini masih memiliki kelemahan seperti dari segi bahasa yang digunakan belum sepenuhnya dapat dipahami oleh ibu primigravida.

4.8. Analisa Data