Mahasiswa Program Studi Pend Geografi P.IPS FKIP UNTAD Penerbit : E-Jurnal GEO FKIP UNTAD
penelitiannya adalah kompleks dan luas di mana temuannya sangat di pengaruhi oleh nilai dan prestasi peneliti Researchers valves and perception. Pendekatan
inti bertujuan untuk membangun pengetahuan melalui pemahaman dan pengetahuan siswa.
2.2 Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian dan sekolah yang menjadi sasaran penelitian yaitu di SMP Negeri 15 Palu. Penentuan lokasi penelitian di lakukan karena masalah yang
diangkat oleh peneliti benar-benar tergambar dari keadaan sekolah, aktivitas siswa, sarana pendukung pembelajaran, dan pihak guru selaku tenaga pengajar
yang ada di SMP Negeri 15 Palu.
2.3 Populasi dan Sampel 2.3.1 Populasi Penelitian
Mahasiswa Program Studi Pend Geografi P.IPS FKIP UNTAD Penerbit : E-Jurnal GEO FKIP UNTAD
Sebelum melakukan penelitian harus di tentukan terlebih dahulu batasan populasi. Populasi merupakan dasar untuk menentukan sampel yang dapat
mewakili dalam pengambilan data. Populasi merupakan himpunan individu atau objek yang banyaknya
terbatas atau tidak terbatas. maka termasuk dalam himpunan individu atau objek yang terbatas, yang populasinya dapat di ketahui dan dapat di hitung W.J.S
Poerwadarminta,1994:782, Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah siswa. Sedangkan populasi peneliti memilih kelas VII SMP Negeri 15
Palu. Yang tersebar di Sembilan kelas dengan jumlah siswa 360 orang.
2.3.2 Sampel Penelitian
Sampel merupakan sebagian objek penelitian yang mewakili populasi. Maka dari keseluruhan populasi hanya di ambil sebagian saja atau di batasi
populasinya. Dengan penarikan sampel yang mewakili populasi dalam penelitian ini dan untuk mendapatkan valid dan di pecaya. Suharsimi Arikunto 1998:120.
“Apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitinya merupakan penelitian populasi, jika sampel dengan jumlah besar
dapat di ambil 10-15 atau lebih besar.
2.4 Teknik Pengumpulan Data 2.4.1
Angket
Teknik angket merupakan teknik utama yang digunakan dalam penelitian ini. Angket ini diberikan kepada siswa yang menjadi sampel dalam penelitian ini,
yang berupa pertanyaan tertulis untuk mengungkap prestasi belajar siswa. Sebelum angket diberikan kepada siswa terlebih dahulu peneliti menjelaskan
maksud dan tujuan pemberian angket. Setelah itu membagikan angket kepada siswa dan setelah selesai di isi lalu di kumpul kembali.
Mahasiswa Program Studi Pend Geografi P.IPS FKIP UNTAD Penerbit : E-Jurnal GEO FKIP UNTAD
2.4.2 Dokumentasi
Teknik dokumentasi merupakan sustu teknik pengumpulan data untuk mengetahui jumlah kelas dan siswa keseluruhan, dari kelas VII SMP Negeri 15
Palu yang di jadikan objek penelitian dengan cara mencatat hal-hal yang berkaitan dengan objek penelitian.
2.4.3 Wawancara
Teknik pengumpulan data melalui wawancara, peneliti menggunakan teknik wawancara terstruktur dan wawancara bebas. Wawancara tersrtuktur yang
di lakukan peneliti berdasarkan daftar pertanyaan dengan maksud dapat mengontrol dan mengatur berbagai di mensi wawancara. Antara lain pertanyaan
yang di ajukan telah di tentukan berdasarkan ruang lingkup masalah sehingga benar-benar di batasi. Proses pengumpulan data yang di lakukan oleh peneliti
dengan bertanya kepada informasi seperti: Kepala Sekolah, guru penanggung jawab guru IPS dan siswa.
3.5 Teknik Analisis Data
