Materi Pembelajaran CONCLUSION AND SUGGESTION
ditampilkan di slide. Siswa menyimak penjelasan dari kelompok yang
membuat tulisan tersebut tentang penjelasan struktur dari teks yang mereka buat.
Mengeksplorasi
Siswa mengidentifikasi gagasan pokok, informasi rinci dan informasi tertentu dari contoh teks tersebut.
Menanya
Dengan arahan guru, siswa mempertanyakan fungsi dari clustering technique dalam menulis recount text.
sikap berani dan percaya diri Siswa mempertanyakan mengenai gagasan pokok
informasi rinci dan informasi tertentu dalam recount. sikap berani dan percaya diri
Mengeksplorasi
Siswa, secara individu, diminta membuat satu cerita berdasarkan pengalaman mereka sendiri dengan topik
“Favorite Moment”
sikap jujur,
disiplin, bertanggungjawab
Mengasosiasi
Siswa saling menganalisis teks recount yang telah mereka buat sendiri dengan fokus pada fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur kebahasaan. Siswa memperoleh balikan feedback dari guru dan
teman tentang hasil analisis yang disampaikan dalam kerja kelompok.
Mengkomunikasikan
Dalam bentuk tugas, setiap siswa diminta mengunggah tulisan mereka ke grup Facebook.
Siswa yang lain harus mengomentari dan menyukai tulisan teman mereka di Facebook.
Guru memberikan feedback berupa komentar dan analisa kesalahan pada tulisan temannya.
Siswa juga diberikan tugas tambahan oleh guru di grup Facebook tentang analisa kesalahan beberapa teks
recount yang diunggah. Penutup
Dengan arahan guru, siswa menjelaskan apa yang sudah dipahami dari materi hari ini refleksi
Siswa diminta membuat kesimpulan pembelajaran pada pertemuan ini.
Guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran.
Guru bersama siswa menutup pertemuan dengan membaca doahamdalah dan salam.
5 menit