Tingkat pengetahuan siswa tentang media pembelajaran berbasis TIK Pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi Ketersediaan sarana dan prasarana

PEDOMAN WAWANCARA PEMENFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TIK PADA SMP NEGERI 5 SEMARANG untuk siswa IDENTITAS RESPONDEN Nama Responden : Umur : Jenis Kelamin : Kelas :

A. Tingkat pengetahuan siswa tentang media pembelajaran berbasis TIK

1. Apa yang Anda ketahui tentang teknologi informasi dan komunikasi? 2. Apa yang Anda ketahui tentang internet? 3. Apa yang Anda ketahui tentang browsing dan download? 4. Jika BapakIbu guru memanfaatkan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi, apakah dapat membantu Anda memahami materi yang diajarkan? 5. Manfaat apa yang Anda dapat setelah BapakIbu guru Anda menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran PKn? 6. Apakah dengan penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi, membuat Anda tertarik dalam pemahaman materi pelajaran?

B. Pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi

7. Pernahkah Anda memanfaatkan Internet untuk mencari materi atau tugas mata pelajaran PKn pada kompetensi dasar tentang menganalisis macam-macam tindak pidana korupsi? 8. Apakah di dalam mengajar PKn BapakIbu guru Anda pernah memanfaatkan komputer sebagai media pembelajaran? 9. Apakah di dalam mengajar PKn BapakIbu guru Anda pernah memanfaatkan VCD pembelajaran sebagai media pembelajaran? 10. Apakah di dalam mengajar PKn BapakIbu guru Anda pernah memanfaatkan televisi sebagai media pembelajaran? 11. Apakah di dalam mengajar PKn BapakIbu guru Anda pernah memanfaatkan radio sebagai media pembelajaran? 12. Apakah di dalam mengajar PKn BapakIbu guru Anda pernah memanfaatkan internet sebagai media pembelajaran? 13. Apakah guru Anda memanfaatkan media pembelajaran VCD pembelajaran pada materi pelajaran PKn tentang menunjukkan contoh gerakanorganisasi anti korupsi?

C. Ketersediaan sarana dan prasarana

14. Media pembelajaran apa saja yang tersedia di sekolah saat ini yang Anda ketahui? 15. Menurut Anda bagaimana kondisi media pembelajaran yang ada di sekolah ini? 16. Dalam pemanfaatan media pembelajaran di kelas, pernah mengalami gangguan jaringan listrik? 17. Apakah kondisi ruang kelas Anda memungkinkan bila menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan komunikasi? LAMPIRAN 5 PEDOMAN WAWANCARA PEMENFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TIK PADA SMP NEGERI 5 SEMARANG untuk guru IDENTITAS RESPONDEN Nama Responden : Roomsari Umur : Jenis Kelamin : perempuan

A. Tingkat pengetahuan guru tentang media pembelajaran berbasis TIK