Jenis Data Teknik Pengumpulan Data

3.6.1.3 Dokumentasi Sumber data dokumentasi diperoleh dari sebelum, selama proses, dan sesudah penelitian berlangsung. Sebelum penelitian yaitu daftar nama siswa dan daftar nilai siswa yang digunakan sebagai acuan identifikasi masalah. Selama penelitian diperoleh data dokumentasi berupa foto dan video selama proses pembelajaran IPS dengan model make a match dan media slide-suara. Data dokumen yang diperoleh setelah penelitian yaitu nilai siswa. 3.6.1.4 Catatan Lapangan Sumber data ini berupa catatan-catatan yang diperoleh sebelum dan selama proses penelitian berlangsung. Sebelum penelitian diperoleh selama melakukan observasi untuk menemukan akar penyebab masalah sehingga perlu dilakukan perbaikan, sedangkan selama proses penelitian yaitu meliputi aktivitas siswa dan keterampilan guru dalam pembelajaran IPS dengan model make a match dan media slide-suara.

3.6.2 Jenis Data

3.6.2.1 Data Kuantitatif Data kuantitatif merupakan data yang berbentuk bilangan Herrhyanto dan Hamid, 2011:1.3. Data kuantitatif dalam penelitian ini berupa hasil belajar IPS untuk mengukur kognitif siswa. Data kuantitatif adalah data yang berupa angka yang merupakan hasil belajar siswa yang diperoleh dari evaluasi pembelajaran IPS melalui model make a match dengan media slide-suara. 3.6.2.2 Data Kualitatif Data kualitatif merupakan data yang berupa informasi berbentuk kalimat yang memberi gambaran tentang ekspresi siswa dan tingkat pemahaman terhadap suatu mata pelajaran kognitif, pandangan atau sikap siswa terhadap metode belajar yang baru afektif, aktivitas siswa mengikuti pelajaran, perhatian, antusias dalam belajar, kepercayaan diri, motivasi belajar dan sejenisnya, dapat dianalisis secara kualitatif Arikunto dkk, 2010:131. Data kualitatif merupakan gambaran kegiatan pembelajaran dari hasil observasi dengan menggunakan lembar pengamatan keterampilan guru, aktivitas siswa, dan catatan lapangan dalam pembelajaran IPS melalui model make a match dengan media slide-suara.

3.6.3 Teknik Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu meliputi: 3.6.3.1 Tes Tes adalah suatu alat atau prosedur yang sistematis dan objektif untuk memperoleh data atau keterangan yang diinginkan tentang seseorang, dengan cara yang tepat dan cepat Indrakusuma dalam Arikunto, 2013: 47. Tes digunakan untuk mengukur pengetahuan kognitif yang diperoleh siswa berdasarkan indikator yang telah dirumuskan sebelumnya dalam pembelajaran IPS menggunakan model kooperatif tipe make a match dengan media slide-suara. Tes yang digunakan berupa soal-soal yang terdiri dari soal pilihan ganda dan uraian singkat. 3.6.3.2 Non-Tes a. Observasi Observasi adalah kegiatan pengamatan pengambilan data untuk memotret seberapa jauh efek tindakan telah mencapai sasaran Arikunto dkk, 2010:127. Observasi yang dilakukan dalam penelitian ini adalah menggunakan lembar pengamatan yang menggambarkan keterampilan guru dan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS dengan menggunakan model kooperatif make a match dengan media slide-suara. b. Dokumentasi Dokumentasi adalah sebuah cara yang dilakukan untuk menyediaan dokumen-dokumen dengan menggunakan bukti yang akurat dari pencatatan sumber-sumber informasi Wikipedia.org. Dokumentasi dapat diperoleh dari berbagai sumber, antara lain yaitu sumber tertulis, film, gambar foto, dan karya- karya monumental, dan lain sebagainya yang dapat memberikan informasi dalam proses penelitian. Dokumentasi digunakan untuk mengetahui daftar nama siswa dan data awal yang diperoleh dari beberapa daftar nilai siswa. Dalam penelitian ini dokumentasi yang digunakan berupa foto dan video rekaman selama proses pembelajaran IPS berlangsung menggunakan model kooperatif make a match dengan media slide- suara untuk mengetahui nilai hasil belajar siswa. c. Catatan Lapangan Catatan lapangan merupakan catatan yang berisi segala sesuatu yang tidak dapat terekam melalui lembar observasi yang berfungsi untuk memperkuat data yang diperoleh selama pembelajaran Arikunto, 2010: 78. Catatan lapangan dalam penelitian ini digunakan untuk mengetahui kondisi selama proses pembelajaran IPS dengan model make a match dengan media slide- suara. Catatan lapangan berfungsi untuk memperkuat data yang telah diperoleh selama observasi, selain itu juga digunakan sebagai bahan refleksi untuk menentukan rencana tindakan pada siklus selanjutnya.

3.7 TEKNIK ANALISIS DATA