20
BAB III
METODE PENELITIAN
3.1 Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian 3.1.1 Lokasi Penelitian
Lokasi adalah letak atau tempat Malo, dkk. 2003:680. Penelitian ini berlokasi di GBKP Taman Kanak-Kanak Efrata, Jalan Jamin Ginting Km 4,5. Kecamatan Medan
Baru, Kelurahan Padang Bulan Medan. Peneliti memilih lokasi ini karena peneliti berasal dari daerah tersebut sehingga mempermudah peneliti dalam pengumpulan data.
3.1.2 Waktu Penelitian
Waktu yang penulis pergunakan dalam melakukan penelitian ini direncanakan selama satu bulan setelah proposal disetujui. Sebagai data awal peneliti sudah melakukan
observasi terlebih dahulu terhadap anak yang berusia 4─5 tahun.
3.2 Sumber Data
Sumber data adalah sumber atau tempat dan awal data itu diperoleh. Sumber data dalam penelitian adalah tuturan bahasa lisan pada anak
yang berusia 4─5 tahun, berjumlah tiga orang yang menjadi objek analisis data agar peneliti bisa menemukan
langsung data yang terkait pada rumusan masalah. 1.
Nama : Indah
Usia : 5 Tahun
Pekerjaan : Siswa
Universitas Sumatera Utara
21
2. Nama
: Febri Usia
: 4,5 Tahun Pekerjaan
: Siswa
3. Nama
: Nayra Sembiring Usia
: 4 Tahun Pekerjaan
: Siswa
3.3 Metode dan Teknik Pengumpulan Data
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia KBBI, metode adalah cara teratur yang digunakan untuk melaksanakan suatu pekerjaan agar tercapai sesuai dengan yang
dikehendaki, dapat juga dikatakan metode adalah cara kerja yang bersistem untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan. Data
yang ditentukan dalam penelitian ini adalah data lisan. Dalam tahap pengumpulan data, metode yang digunakan yaitu metode simak. Metode simak adalah metode yang
digunakan dalam penelitian bahasa dengan cara menyimak penggunaan bahasa yang diucapkan secara lisan oleh anak tersebut, selanjunya untuk melengkapi penggunaan
metode tersebut, peneliti menerapkan teknik libat cakap yang merupakan lanjutan dari metode simak Sudaryanto, 1993:133. Peneliti juga menggunakan teknik rekam untuk
mendapatkan data yang akurat sabagai hasil menyimpan percakapan dalam libat cakap tersebut. Terakhir peneliti menggunakan teknik catat, untuk mencatat data-data yang
terkumpul untuk selanjutnya dianalisis sesuai dengan pola struktur kalimat kompleks dan jenis-jenis kalimat kompleks tersebut.
Universitas Sumatera Utara
22
Dalam hal ini, peneliti mendengar, membaca, mempelajari, dan memeriksa data- data yang diperlukan, lalu mencatat bagian-bagian penting agar memperoleh hasil yang
akurat.
3.4 Metode dan Teknik Analisis Data
