Mengadakan Komunikasi Memberikan Motivasi Melakukan Pengawasan Identifikasi Variabel Independen Budaya Kerja Guru X Sikap Terhadap Pekerjaan

Imas Tiah, 2012 Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Mengajar Guru Sekolah Dasar Negeri Di UPTD Pendidikan Kecamatan Cikarang Utara Kabupaten Bekasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 114 penilaian terhadap kepemimpinan kepala sekolah maka semakin tinggi tingkat persepsinya terhadap kepemimpinan. Indikator-indikator penilaian Kepemimpinan kepala sekolah dalam penelitian ini diukur melalui dimensi

1. Membuat Keputusan

a. Penggunaan informasi b. Partisipasi Stakeholder

2. Mempengaruhi Dan Mengarahkan Bawahan

a. Keteladanan b. Pengarahan

3. Memilih Dan Mengembangkan Personil

a. Dasar pemilihan dan pengembangan b. peluang pengembangan

4. Mengadakan Komunikasi

a. Komunikasi Formal b. Komunikasi Informal

5. Memberikan Motivasi

a. Mendorong kreativitas Imas Tiah, 2012 Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Mengajar Guru Sekolah Dasar Negeri Di UPTD Pendidikan Kecamatan Cikarang Utara Kabupaten Bekasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 115 b. Mendorong komitmen c. Menciptakan Persaingan

6. Melakukan Pengawasan

a. Pengawasan langsung b. Pengawasan Kerja Tidak langsung Yulk Gary, 1998:60

3. Identifikasi Variabel Independen Budaya Kerja Guru X

2 Budaya kerja disekolah menggambarkan suasana hubungan kerja antara kepala sekolah dengan kepala sekolah,guru dengan guru, guru dengan tenaga pendidik lainnya serta stakeholder yang berkepentingan. Suasana seperti ini dibutuhkan guru dengan kepala sekolah untuk menciptakan budaya kerja efektif. Budaya kerja efektif dan kondusif digambarkan dalam melalui sikap saling mendukung supportive, tingkat persahabatan colegial, tingkat keintiman intimate serta kerja sama cooperative. Kondisi yang terjadi yang terdiri dari empat dimensi budaya kerja tersebut tersebut berpotensi meningkatkan kinerja mengajar guru karena menurut Wayne 201:189 budaya kerja guru adalah penilaian terhadap budaya kerja akan dilakukan melalui persepsi guru terhadap apa yang dilihat, dirasakan dan dipikirkan pada lingkungan. Menurut Taliziduhu Ndraha Indikator-indikator penilaian budaya Kerja dalam penelitian ini diukur melalui dimensi, yaituTaliziduhu Ndraha, 2005:208:

1. Sikap Terhadap Pekerjaan

Imas Tiah, 2012 Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah Dan Budaya Kerja Terhadap Kinerja Mengajar Guru Sekolah Dasar Negeri Di UPTD Pendidikan Kecamatan Cikarang Utara Kabupaten Bekasi Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu 116 a. Kebiasaan saat bekerja b. Peraturan, c. Pemahaman terhadap nilai-nilai 0rganisasi.

2. Perilaku Pada Waktu Bekerja

Dokumen yang terkait

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA ORGANISASI, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di MTs Negeri Se-Kabupaten Sragen.

0 2 15

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, BUDAYA ORGANISASI, DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah, Budaya Organisasi, Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Di MTs Negeri Se-Kabupaten Sragen.

0 2 13

KONTRIBUSI SUPERVISI, MOTIVASI KERJA, DAN KOMUNIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR DI UPTD KONTRIBUSI SUPERVISI, MOTIVASI KERJA, DAN KOMUNIKASI GURU TERHADAP KINERJA GURU DI SEKOLAH DASAR DI UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GRO

0 2 14

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PENDIDIKAN DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA SEKOLAH DASAR NEGERI KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH, PENDIDIKAN DAN IKLIM KERJA TERHADAP KINERJA SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN KEBONAGUNG PACITAN.

0 1 15

PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN CIKARANG UTARA KABUPATEN BEKASI.

0 0 57

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN JOMBANG BANTEN.

0 0 74

PENGARUH FUNGSI KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP KINERJA MENGAJAR GURU-GURU SD NEGERI DI KECAMATAN CIKARANG UTARA KABUPATEN BEKASI.

0 0 68

PENGARUH SUPERVISI KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU SEKOLAH DASAR NEGERI DI WILAYAH KERJA UPTD KECAMATAN PASIRJAMBU.

3 10 60

PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN BUDAYA KERJA GURU TERHADAP KINERJA GURU : Studi Analisis Terhadap Guru Sekolah Dasar Negeri di Lingkungan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan UPTD TK dan SD Kecamatan Cilengkrang Kabupaten Bandung.

0 4 61

PENGARUH KEPEMIMPINAN INSTRUKSIONAL KEPALA SEKOLAH DAN KINERJA MENGAJAR GURU TERHADAP EFEKTIVITAS SEKOLAH DASAR NEGERI SE-KECAMATAN CIKARANG UTARA KABUPATEN BEKASI - repository UPI T ADP 1308056 Title

0 0 3