commit to user perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
Tabel 11. Deskripsi Data Hasil Belajar Ranah Psikomotor Kelompok
Hasil statistik Deskriptif
X1 Konvensional
X2 Inkuiri yang
Dimodifikasi X3
Inkuiri Terbimbing
Mean Median
Std.Deviation Minimum
Maximum 69
68 8,643
50 89
81,944 82
10,71 65
100 80,51
80 9,15
66 100
Berdasarkan Tabel 11 dapat dibuat diagram batang perbandingan hasil belajar ranah afektif kelompok kontrol pendekatan konvensional, kelompok
eksperimen 1 pendekatan inkuiri yang dimodifikasi dan kelompok eksperimen 2 pendekatan inkuiri terbimbing sebagai berikut:
Gambar 4. Perbandingan Nilai Mean Psikomotor Kelompok Kontrol dan Kelompok Eksperimen 1 dan 2
B. ANALISIS DATA
1. Hasil Uji Prasyarat
Analisis Data
Pengujian terhadap asumsi sebagai prasyarat analisis variansi perlu dilakukan pengujian prasyarat secara statistik. Pengujian prasyarat tersebut
meliputi uji normalitas dan uji homogenitas. a. Uji normalitas
Uji normalitas data dimaksudkan untuk mengetahui data dari masing- masing kelas kontrol dan kelas eksperimen berasal dari populasi yang
60 65
70 75
80 85
Kontrol Eksperimen 1
Eksperimen 2
81,94
y
80,51
69
x
R a
ta -R
a ta
N il
a i
P si
k o
m o
to r
commit to user perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
berdistribusi normal atau tidak. Hasil uji normalitas ranah kognitif, afektif dan psikomotor secara lengkap disajikan pada Lampiran 5 dan secara ringkas dapat
dilihat pada Tabel 12. Tabel 12. Hasil Uji Normalitas Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor
Kelas Uji
Normalitas Kontrol
Eksperimen 1 Eksperimen 2
Keputusan uji Ho
L
hit
L
tab0,05:32
L
hit
L
tab0,05:36
L
hit
L
tab0,05:35
Kognitif
0,083 0,159
0,135 0,150
0,102 0,152
Diterima Afektif
0,092 0,159
0,091 0,150
0,091 0,152
Diterima Psikomotor
0,086 0,159
0,076 0,150
0,094 0,152
Diterima Berdasarkan Tabel 12 menunjukkan bahwa harga statistik uji L
hitung
kurang dari L
tabel
sehingga keputusan uji H diterima. Hal tersebut dapat disimpulkan
bahwa semua sampel pada penelitian ini berdistribusi normal. b. Uji Homogenitas
Uji homogenitas dimaksudkan untuk mengetahui homogenitas varians untuk masing-masing kelas yang dibandingkan. Hasil uji homogenitas ranah
kognitif, afektif dan psikomotor secara lengkap disajikan pada Lampiran 5 dan secara ringkas dalam Tabel 13.
Tabel 13. Hasil Uji Homogenitas Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor
Uji Homogenitas Harga
χ
2 hitung
Harga χ
2 tabel
0.05:2
Kriteria Keputusan
Uji H
Nilai Kognitif Nilai Afektif
Nilai Psikomotor 1, 5986
0,0119 0,1678
5,99 5,99
5,99 χ
2 hitung
χ
2 tabel
χ
2 hitung
χ
2 tabel
χ
2 hitung
χ
2 tabel
Diterima Diterima
Diterima Tabel 13 menunjukkan bahwa harga χ
2 hitung
kurang dari χ
2 tabel 0.05:2
sehingga keputusan uji H diterima. Hal tersebut dapat disimpulkan bahwa ketiga
sampel berasal dari populasi yang homogen. Persyaratan uji hipotesis penelitian untuk data hasil belajar ranah kognitif,
afektif, dan psikomotor dapat menggunakan uji anava dikarenakan sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal dan memiliki varians yang
homogenitasnya terpenuhi. Oleh karena itu, pengujian hipotesis penelitian secara parametrik dapat dilakukan.
commit to user perpustakaan.uns.ac.id
commit to user
C. Pengujian Hipotesis
