02 INSTRUMEN 2 SEJARAH PENILAIAN BUKU MURID FIX (Layout)

INSTRUMEN 2
PENILAIAN BUKU TEKS PELAJARAN SEJARAH BUKU SISWA
SEKOLAH MENENGAH ATAS/MADRASAH ALIYAH
Panduan Nilai:
Kurang
Kurang
Sekali
1
2
3 4 5

KODE BUKU:
I.

KELAYAKAN PENYAJIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

A. TEKNIK

PENYAJIAN
1. Kekonsistenan sistematika

2. Keseimbangan antarbab

3. Keruntutan konsep

Rangkuman Kualitatif:

B. PENYAJIAN
PEMBELAJARAN

4. Berpusat pada peserta didik

NILAI

ALASAN PENILAIAN

Baik
6


7

8

Baik
Sekali
9 10

SUBKOMPONEN

BUTIR

5. Kontekstual dan komprehensif

6. Menggugah berfikir kritis

7. Variasi penyajian

8. Merangsang berpikir kronologis

(diakronik)

9. Merangsang berpikir kausalitas
(sebab akibat)

10. Mendorong berpikir komparatif

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

11. Tidak bersifat indoktrinasi

12. Menekankan kearifan sejarah

13. Relevansi ilustrasi dengan

peristiwa yang diceritakan
Rangkuman Kualitatif:

C. KELENGKAPAN PENYAJIAN
14. Kata pengantar

15. Daftar isi

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

16. Peta konsep

17. Pendahuluan


18. Glosarium

19. Daftar pustaka

20. Daftar indeks (subjek dan orang)

21 Tabel, gambar dan ilustrasi disertai
identitas

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

ALASAN PENILAIAN


NILAI

ALASAN PENILAIAN

22. Rangkuman dan refleksi

23. Evaluasi

Rangkuman Kualitatif:

II. KEBAHASAAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

A. SESUAI
DENGAN
TINGKAT

PERKEMBANGAN PESERTA
DIDIK

24. Kesesuaian dengan tingkat
perkembangan berpikir peserta
didik

25. Kesesuaian dengan tingkat
perkembangan sosial-emosional
peserta didik

SUBKOMPONEN

BUTIR

Rangkuman Kualitatif:

B. KOMUNIKATIF
26. Keterpahaman peserta didik
terhadap pesan


27. Kesesuaian ilustrasi dengan
substansi pesan

Rangkuman Kualitatif:

C. DIALOGIS DAN
INTERAKTIF

28. Kemampuan memotivasi peserta
didik untuk merespons pesan

29. Dorongan berpikir kritis pada
peserta didik

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN


BUTIR

Rangkuman Kualitatif:

D. LUGAS
30. Ketepatan struktur kalimat

31. Kebakuan istilah

Rangkuman Kualitatif:

E. KERUNTUTAN
ALUR PIKIR
32. Keterpautan antarbab

33. Keterpautan antara bab dengan
subbab

NILAI


ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

34. Keterpautan antarsubbab dalam
bab

35. Keterpautan antaralinea dalam
subbab

36. Keterpautan antarkalimat dalam
satu alinea
Rangkuman Kualitatif:

F. KOHERENSI
37. Keutuhan makna dalam bab


38. Keutuhan makna dalam subbab

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

39. Keutuhan makna dalam alinea

Rangkuman Kualitatif:

G. KESESUAIAN
DENGAN
KAIDAH
BAHASA
INDONESIA
YANG BENAR

40. Ketepatan tata bahasa

41. Ketepatan ejaan

Rangkuman Kualitatif:

H. PENGGUNAAN
ISTILAH DAN
SIMBOL/
LAMBANG

42. Konsistensi penggunaan istilah

43. Konsistensi penggunaan
simbol/lambang

NILAI

ALASAN PENILAIAN

SUBKOMPONEN

BUTIR

NILAI

ALASAN PENILAIAN

Rangkuman Kualitatif:

Catatan Supervisor:

, ………………………………., 2014

Supervisor I,

Supervisor II,

....................................

...............................................

Penilai,

.......................................................