RKH PAUD KURIKULUM 2013 Hal 29 31 Persiapan dan Persiapan Imtaq

RENCANA KEGIATAN HARIAN
Unit Kerja
: TK / PAUD ………………
Semester / Minggu : I/
Tema / Sub Tema
: Tanah Airku/Budaya
Hari / Tanggal
:
Sentra
: Persiapan dan Persiapan Imtaq
Karakter

Indikator

Kegiatan Pembelajaran
I. Pijakan Lingkungan ± 15
menit
a. Menyiapkan APE Media
pembelajaran menyiapkan
ruangan bermain, sumber
belajar

II Pijakan sebelum main ± 40
menit
a. Penyambutan Anak

Mandiri

Cinta
Tanah Air
Disiplin

Disiplin

Berlaku
sopan
terhadap
teman

Berjalan
sambil
menggigit

sendok
berisi
kelereng
Berbaris
dihalaman

Langkah-langkah Kegiatan

Guru menyiapkan sentra yang akan dimainkan
hari ini

Alat /
Sumber

PENILAIAN
KBM

Alat

Aspek yang

dinilai

Bahan Sentra

Guru menyambut anak yang baru datang

Guru

Observasi

Disiplin

b. Main bebas

Anak bernain bebas dihalaman bersama teman

Anak

Observasi

Keberanian

c. Menyimpan tas dan sepatu

Anak menyimpan tas dan sepatu di tempatnya

Tas, sepatu

Observasi

d. Mendengarkan lagu
Nasional
e. Melingkar dihalaman

Anak-anak mendengarkan lagu-lagu Nasional

Kaset, tape

Observasi

Tanggung
jawab
Lafal

Observasi

Keberanian

f. Berbaris bernyanyi " Ayo
berbaris " baca Asmaul
Husna, ikrar syahadat, 6
Mahfudzoh

Anak berbaris mau masuk kelas Guru
memimpinnya

Observasi

Keberanian

Guru memberi contoh
Anak menirukannya

Anak

Karakter

Religius

Rasa ingin
tahu

Indikator

Membiasa
kan salam

Bercerita
ttg Negara
Indonesia

Kegiatan Pembelajaran

Langkah-langkah Kegiatan

Alat /
Sumber

PENILAIAN

g. Transisi

Anak masuk kelas, minum, cuci tgn, cuci kk,
istirahat sejenak guru mengarahkan anak

Anak

Observasi

Aspek yang

dinilai
Disiplin

h. Salam

Anak

Observasi

Disiplin

i. Doa

Anak mengucapkan salam bersama guru
menjawab
Anak dan guru berdoa bersama

J Materi
1. Menari Budaya
“ Sunda “

Guru Memberi contoh 3 gerakan
Anak mengikutinya

Kaset,Tape,
CD

Observasi

Kelenturan

III. Pijakan Saat main ± 60
menit
a. Materi Sentra

KBM

Alat

Anak

Guru mengenalkan mainan-mainan pada anak
dgn aturan yg sudah disepakati dgn anak. Anak
mengikuti dan memilih ng disukainya

Sikap

b. Setra Persiapan
Gemar
membaca

Membaca
kata
Berhitung,

Menjiplak

1. Anak mengenal huruf, kata,
membaca, menco- cokkan
gbr dan kata

2. Menghitung dengan
sederhana
3. Membuat peta dengan cara
di jiplak
4. Menempel gambar peta
5. Membaca gambar peta
c. Sentra Persiapan Imtaq
1. Membaca Iqra
2. Berwudlu

Guru menerangkan cara membaca dan anak
membacanya
Anak menghitung angka dgn konsep
Anak-anak membuat peta dengan cara di jiplak,
Guru Membimbingnya
Anak-anak menempel gambar Guru member
contoh
Anak-anak membaca tulisan yang ada di peta

Satu persatu anak membaca iqra
Guru membimbingnya
Anak-anak di ajak berwudlu

Buku kerja,
kartu kata,
gambar
Buku kerja,
kartu angka
Kertas
gambar,
Kertas HVS,

Crayon,
Kertas,lipat,
gambar, lem
peta

Unjuk Kerja

Ketelitian

Unjuk Kerja

Ketelitian

Unjuk kerja

Kerapihan

Unjuk kerja

Observasi

Kerapihan
Lafal

Buku Iqra

Observasi

Lafal

Tempat
Wudlu

Observasi

Praktek

PENILAIAN
Karakter

Indikator

Kegiatan Pembelajaran
IV Pijakan setelah main ± 30
menit
a. Beres-beres

Tanggung
jawab
Jujur

b. Evaluasi

Toleransi

c. Makan bersama
Bermain
bersama

Disiplin

d. Istirahat
e. Pulang
Bernyanyi “ hari sudah
siang ilaliqo, jika aku
berdoa “
f. Do’a
g. Ikrar pulang
h. Salam

Langkah-langkah Kegiatan

Anak dan guru membereskan alat main bersama
Guru menggali pengalaman anak di sentra
masing-masing, anak menceritakan
pengalamannya
Anak mencuci tt dan membuka bekal
makanan/snaknya
Anak bermain bebas diluar didalam
pengawasan guru

Alat /
Sumber

KBM

Alat

Aspek yang
dinilai

Anak dan
guru
Guru

Observasi

Sikap

Observasi

Ketangkasan

Snak, lap,
toilet
Guru dan
anak
Anak

Observasi

Disiplin

Observasi

Keberanian

Observasi

Keberanian

Observasi
Observasi

Sikap

Anak siap pulang
Anak bernyanyi bersama
Anak berdo’a bersama guru memimpinnya
Anak membacakan ikrar pulang sebelum keluar
kelas
Anak mencium tangan ibu guru

Anak

Sikap

Mengetahui :
Kepala Sekolah

……….., ..... ........................................... 20...
Guru Kelas

………………………

(...........................................)