50 Selanjutnya, untuk memperkuat hasil penelitian hasil observasi dan wawancara
disilangkan dengan data dari dokumentasi. Triangulasi dilakukan dari awal penelitian sampai ditemukan data yang mengandung nilai kebenaran.
51
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Gambaran Umum SMP Negeri 2 Yogyakarta
Setiap sekolah memiliki visi, misi, dan program-program yang berbeda untuk mencapai tujuan bersama. Dalam bab ini akan diuraikan beberapa
penjelasan mengenai strategi-strategi yang dilakukan oleh SMP Negeri 2 Yogyakarta untuk mencapai tujuan pendidikan di sekolah tersebut.
a. Sejarah SMP Negeri 2 Yogyakarta
SMP Negeri 2 Yogyakarta didirikan saat zaman Jepang pada tanggal 12 September 1942, dengan menempati gedung yang sekarang ditempati SD
Ungaran. Tahun 1945 pindah ke Gedung Susteran yang terletak di Jalan Setjodiningratan sampai dengan tahun 1948. Pada tanggal 19 Desember
1948 Belanda menyerbu Yogyakarta, sehingga sekolah terhenti untuk sementara karena Belanda bermarkas di sekolah ini. Setelah keadaan aman,
maka sekolah pindah lagi menempati Gedung Eerste Europeesche Lagere School B
yang terletak di Jalan Setjodiningratan Jalan Panembahan Senopati 28 sampai sekarang.
Keberadaan SMP Negeri 2 Yogyakarta telah dikuatkan dengan Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor:
2106B.II tanggal 23 Juli 1951. Selanjutnya di bulan Juli 1981 gedung yang
52 semula hanya 2.585,41 m
2
, diperluas menjadi 3.500 m
2
karena diserahkannya gedung di sebelah barat yaitu bekas kantor Metrologi untuk
tambahan ruang kelas. Hal tersebut merupakan hasil usaha ketua BP-3 Bapak dr. R. Sutarjo Tjokromiharjo, Kepala Sekolah Bapak Drs. Nyoman
Radjeg, Kepala Kanwil Depdikbud Prop. DIY Bapak Drs. GBPH. Poeger dan Gubernur Kepala Daerah Istimewa Yogyakarta, dengan SK Gubernur
Kepala Daerah Istimewa Yogyakarta nomor: 183KPTS.1981 tertanggal 24 Juli 1981
. Setiap tanggal 12 September ditetapkan sebagai hari ulang tahun SMP
Negeri 2 Yogyakarta, dan dalam kurun waktu 70 tahun dari tahun 1942 sampai dengan 2012 telah terjadi dua puluh kali penggantian Kepala
Sekolah, berikut sejarah kepemimpinannya : a
Khasan Basari 1942 - 1948
b Mariyatmo
1948 - 1948 ± 6 bulan c
Yudjamal 1949 - 1950
d Sadiman Muliosumarto 1950 - 1954
e Soeitoe
1954 - 1956 f
Saridi 1956 - 1958
g Gondodiprojo
1958 - 1958 ± 11 bulan h
Brotoatmodjo 1958 - 1961
i St. Soemadi
1961 - 1964 j
R. Soewarso 1964 - 1967
53 k
Bariyoen Hadimartono 1967 - 1969 l
Gunadi Martosusiswo 1969 - 1972
m Masdhuki, BA
1972 - 1974 n
Rd. E. Suprapto 1974 - 1977
o Drs. Nyoman Radjeg
1977 - 1984 p
Drs. Sriyono 1984 - 1992
q Y. Tarmono
1992 - 1996 r
Army Kasiran, BA 1996 – 2002
s Drs. Paijan
2002 – 2008 t
Drs. EH 2008 sampai sekarang
b. Visi, Misi dan Tujuan SMP Negeri 2 Yogyakarta
Visi SMP Negeri 2 Yogyakata adalah membentuk siswa yang beriman, bertaqwa, berakhlak mulia, disiplin, kreatif, berprestasi, berbudaya nasional,
dan berwawasan Internasional. Sedangkan, misi SMP negeri 2 Yogyakarta adalah: a Membentuk watak siswa yang beriman, bertaqwa, bermoral serta
hormat pada orang tua dan guru; b Menyelenggarakan pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan; c Mengembangkan potensi
siswa sesuai minat, bakat dan talenta; d Melatih belajar mandiri dari berbagai sumber belajar termasuk menggunakan dan memanfaatkan
teknologi informasi; e Menanamkan sikap disiplin, sadar akan kebersihan dan lingkungan hidup; f Menanamkan cinta budaya bangsa sendiri; g
Menyelenggarakan pembelajaran menuju kearah berwawasan internasional.
