c. Guru memberikan umpan balik atas proses pembelajaran dan hasil laporan d. Guru memberikan tugas dan post test peserta didik mengerjakan Aktivitas 1.1
di halaman 6 dan Uji Kompetensi 1.1 di halaman 20 Buku Siswa. Tugas dilaksanakan secara perorangan
e. Memberi informasi tentang kegiatan pada pertemuan berikutnya Pancasila
sebagai pandangan hidup di halaman 7 - 11.
f. Mengajak peserta didik untuk mengakhiri pembelajaran dengan berdoa sesuai
dengan agama dan keyakinan masing-masing.
I. Penilaian Hasil Pembelajaran
1. Penilaian Sikap : Pengamatan observasi
2. Penilaian Pengetahuan : Tes tertulis dan penugasan 3. Penilaian Keterampilan : Penilaian Selama Proses Diskusi dan Presentasi
1. Sikap
a. Sikap Spiritual : Melalui Observasi Pedoman Observasi Sikap Spiritual
Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap spiritual peserta didik. Berilah
tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap spiritual yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan 3 = sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang
tidak melakukan 2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan 1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
Tanggal Pengamatan : ………………………….….
Kelas : ………………………….….
Materi Pokok : Pancasila sebagai dasar negara
No Nama Peserta didik
Aspek Pengamatan Keteranga
n
Berdoa sebelum dan sesudah
pembelajaran Memberi salam
sebelum dan sesudah presentasi
1 2
3 4
1 2
3 4
1 2
3 4
ds t
Jumlah Skor Petunjuk Penyekoran :
Peserta didik memperoleh nilai : Baik Sekali
: apabila memperoleh skor 7 - 8 Baik
: apabila memperoleh skor 5 - 6 Cukup
: apabila memperoleh skor 3 - 4 Kurang
: apabila memperoleh skor 1 - 2
b. Sikap sosial 1 Jujur
Pedoman Observasi Sikap Jujur
Petunjuk : sama dengan petunjuk observasi sikap spiritual
5
Nama Peserta Didik : ………………….
Kelas : ………………….
Tanggal Pengamatan : …………………..
Materi Pokok : Pancasila sebagai dasar negara
No Aspek Pengamatan
Skor Keteranga
n 1
2 3
4 1
Tidak menyontek saat mengerjakan Uji Kompetensi
2 Tidak menjadi plagiat
mengambilmenyalin karya orang lain tanpa menyebutkan namanya
3 Membuat laporan berdasarkan data
atau informasi apa adanya 4
Mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
Jumlah Skor Petunjuk Penyekoran :
Peserta didik memperoleh nilai : Baik Sekali
: apabila memperoleh skor 10 - 12 Baik
: apabila memperoleh skor 7 - 9 Cukup
: apabila memperoleh skor 4 - 6 Kurang
: apabila memperoleh skor 1 - 3
2 Tanggung Jawab Pedoman Observasi Sikap Tanggung Jawab
Petunjuk : sama dengan petunjuk observasi sikap spiritual
Nama Peserta Didik : ………………….
Kelas : ………………….
Tanggal Pengamatan : …………………..
Materi Pokok : Pancasila sebagai dasar negara
No Aspek Pengamatan
Skor Keteranga
n 1
2 3
4 1
Melaksanakan tugas individu dengan baik
2 Menerima resiko dari tindakan yang
dilakukan 3
Mengembalikan barang yang dipinjam Jumlah Skor
Petunjuk Penyekoran : Peserta didik memperoleh nilai :
Baik Sekali : apabila memperoleh skor 13 - 16
Baik : apabila memperoleh skor 9 - 12
Cukup : apabila memperoleh skor 5 - 8
Kurang : apabila memperoleh skor 1 - 4
3 Disiplin Pedoman Observasi Sikap Disiplin
Petunjuk : Lembaran ini diisi oleh guru untuk menilai sikap sosial peserta didik dalam
kedisiplinan. Berilah tanda cek v pada kolom skor sesuai sikap disiplin yang ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :
6
Ya = apabila siswa menunjukkan perbuatan sesuai aspek pengamatan
Tidak = apabila siswa tidak menunjukkan perbuatan sesuai aspek penga-
matan. Nama Peserta Didik
: …………………. Kelas
: …………………. Tanggal Pengamatan
: ………………….. Materi Pokok
: Pancasila sebagai dasar negara
No Sikap yang diamati
Melakukan Keterangan
Ya Tidak
1 Masuk kelas tepat waktu
2 Memakai seragam sesuai tata tertib
3 Mengerjakan tugas yang diberikan
4 Mengumpulkan tugas tepat waktu
Jumlah Petunjuk Penyekoran :
Peserta didik memperoleh nilai : Baik Sekali
: apabila terdapat 6 jawaban YA Baik
: apabila terdapat 4 – 5 jawaban YA Cukup
: apabila terdapat 2 – 3 jawaban YA Kurang
: apabila terdapat 1 jawaban YA
Dari Penilaian sikap di atas dapat juga dengan pedoman pengamatan sikap : Pedoman Pengamatan Sikap dalam belajar Pancasila sebagai dasar negara
No Peserta didik
Aspek Penilaian
1 2
3 4
5
Keterangan: 1. Berdo’a 3. Jujur 5. Tanggung jawab
2. Memberi salam 4. Disiplin
Skor Penilaian menggunakan skala 1 – 4, yaitu : Skor 1 apabila peserta didik tidak pernah menunjukkan kesesuaian aspek sikap yang
dinilai Skor 2 apabila peserta didik kadang-kadang menunjukkan kesesuaian aspek sikap
yang dinilai Skor 3 apabila peserta didik sering menunjukkan kesesuaian aspek sikap yang dinilai
Skor 4 apabila peserta didik selalu menunjukkan kesesuaian aspek sikap yang dinilai
2. Penilaian Pengetahuan :
