Tujuan Pembelajaran Materi dan Kegiatan Pembelajaran Metode Pembelajaran. Sumber Belajar.

sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa dalam kehidupan sehari-hari tentang Pancasila sebagai dasar negara 4.1.2. Menunjukkan keterampilan menanya tentang Pancasila sebagai dasar negara 4.1.3. Menunjukkan keterampilan menelaah dari berbagai sumber 4.1.4. Menyusun laporan hasil telaah tentang Pancasila sebagai dasar negara 4.1.5 Menyaji laporan hasil telaah dan gagasan tentang Pancasila sebagai dasar negara

C. Tujuan Pembelajaran

1. Melalui pembiasaan, peserta didik mampu menunjukkan sikap berdo’a sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran, memberi salam sesuai agama masing- masing sebelum dan sesudah menyampaikan pendapatpresentasi tentang telaah Pancasila sebagai dasar negara. 2. Melalui keteladanan, peserta didik menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab dan percaya diri dalam mempelajari Pancasila sebagai dasar negara, melaksanakan tugas dan menyajikan laporan serta dalam praktek kewarganegaraan sebagai perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari – hari 3. Dengan membaca dari berbagai sumber, dan melihat tayangan video tentang Pancasila sebagai dasar negara, peserta didik dapat menjelaskan pengertian Pancasila sebagai dasar negara 4. Melalui kegiatan membaca, melihat tayangan video dan berdiskusi, peserta didik dapat menjelaskan kedudukan dan fungsi Pancasila sebagai dasar negara. 5. Melalui kegiatan membaca, melihat tayangan video dan berdiskusi, peserta didik dapat menjelaskan arti penting Pancasila sebagai dasar negara 6. Melalui diskusi kelompok, peserta didik dapat menyusun hasil telaah Pancasila sebagai dasar negara. 7. Melalui kegiatan presentasi, peserta didik dapat menyajikan hasil telaah Pancasila sebagai dasar negara

D. Materi dan Kegiatan Pembelajaran

Kedudukan, fungsi, dan arti penting Pancasila sebagai dasar negara

E. Metode Pembelajaran.

PendekatanModel : ScientificDiscovery Learning dengan model pembelajaran bekerja dalam kelompok Metode : Diskusi, Penugasan

F. Sumber Belajar.

1. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2014. Buku Siswa Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas VIII. Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Halaman 1 – 6 2. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2014. Buku Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas VIII. Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. Halaman 55 – 63. 3. Wikipedia berbahasa Indonesia dan beberapa literatur tentang Pancasila sebagai dasar negara 4. You tube tentang Mengapa Pancasila, dan Pancasila Rumah Kita 5. Sumber lain : Internet 2

G. Media Pembelajaran.