Kesiapan guru dari aspek context

4 Standar deviasi ideal SDi adalah maka standar deviasi ideal dalam interval 1-100 adalah Kriteria Penilaian kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-learning ditunjukkan pada tabel 15: Tabel 15.Kriteria kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-learning No Rentang Skor Kategori 1 X 43.75 Sangat Rendah 2 43.75 X 62.5 Rendah 3 62.5 X 81.25 Tinggi 4 X 81.25 Sangat Tinggi Hasil analisis deskriptif diketahui untuk nilai kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan dalam aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-learning diperoleh skor minimal sebesar 33.3, skor maksimal sebesar 93.3, rata-rata mean sebesar 62.5 dan standar deviasi SD sebesar. Hasil kategorisasi berdasarkan kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan dalam aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-learning ditunjukkan pada tabel 16: Tabel 16. Kategorisasi data kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-learning No Rentang Skor Kategori Frekuensi Persentase 1 X 43.75 Sangat Rendah 4 13.8 2 43.75 X 62.5 Rendah 13 44.8 3 62.5 X 81.25 Tinggi 7 24.2 4 X 81.25 Sangat Tinggi 5 17.2 Jumlah 29 100 Berdasarkan hasil kategorisasi tersebut dapat diperjelas dalam gambar 3: Gambar 3. Histogram kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-learning b. Pemahaman guru tentang e-learning Perhitungan 1 Skor ideal tertinggi adalah maka skor ideal tertinggi dalam interval 1-100 adalah 13,8 44,8 24,2 17,2 10 20 30 40 50 Sangat Rendah Rendah Tinggi Sangat Tinggi X 43.75 43.75 X 62.5 62.5 X 81.25 X 81.25 p e rse n tas e kategori Histogram kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e- learning 2 Skor ideal terendah adalah maka skor ideal terendah dalam interval 1-100 adalah 3 Mean ideal Mi adalah maka mean ideal dalam interval 1-100 adalah 4 Standar deviasi ideal SDi adalah maka standar deviasi ideal dalam interval 1-100 adalah Kriteria penilaian kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek pemahaman guru tentang e-learning ditunjukkan pada tabel 17: Tabel 17. Kriteria kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek pemahaman guru tentang e-learning No Rentang Skor Kategori 1 X 43.75 Sangat Rendah 2 43.75 X 62.5 Rendah 3 62.5 X 81.25 Tinggi 4 X 81.25 Sangat Tinggi Hasil analisis deskriptif diketahui untuk nilai kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan dalam aspek pemahaman guru tentang e-learning diperoleh skor minimal sebesar 50, skor maksimal sebesar 87.5, rata-rata mean sebesar 65.66 dan standar deviasi SD sebesar 11.39. Hasil kategorisasi berdasarkan kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan dari aspek pemahaman guru tentang e-learning ditunjukkan pada tabel 18: