Kesiapan guru dari aspek context
4 Standar deviasi ideal SDi adalah maka standar
deviasi ideal dalam interval 1-100 adalah Kriteria Penilaian kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman
dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-learning ditunjukkan pada tabel 15:
Tabel 15.Kriteria kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran
berbasis e-learning
No Rentang Skor
Kategori
1 X 43.75
Sangat Rendah 2
43.75 X 62.5 Rendah
3 62.5 X 81.25
Tinggi 4
X 81.25 Sangat Tinggi
Hasil analisis deskriptif diketahui untuk nilai kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan dalam aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan
pembelajaran berbasis e-learning diperoleh skor minimal sebesar 33.3, skor maksimal sebesar 93.3, rata-rata mean sebesar 62.5 dan standar deviasi
SD sebesar. Hasil kategorisasi berdasarkan kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan dalam aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan
pembelajaran berbasis e-learning ditunjukkan pada tabel 16:
Tabel 16. Kategorisasi data kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan
pembelajaran berbasis e-learning
No Rentang Skor Kategori
Frekuensi Persentase
1 X 43.75
Sangat Rendah 4
13.8 2
43.75 X 62.5 Rendah 13
44.8 3
62.5 X 81.25 Tinggi
7 24.2
4 X 81.25
Sangat Tinggi 5
17.2 Jumlah
29 100
Berdasarkan hasil kategorisasi tersebut dapat diperjelas dalam gambar 3:
Gambar 3. Histogram kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-learning
b. Pemahaman guru tentang e-learning Perhitungan
1 Skor ideal tertinggi adalah maka skor ideal tertinggi dalam
interval 1-100 adalah
13,8 44,8
24,2 17,2
10 20
30 40
50
Sangat Rendah Rendah
Tinggi Sangat Tinggi
X 43.75 43.75 X 62.5
62.5 X 81.25 X 81.25
p e
rse n
tas e
kategori
Histogram kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari aspek kompetensi penunjang penyelenggaraan pembelajaran berbasis e-
learning
2 Skor ideal terendah adalah maka skor ideal terendah dalam
interval 1-100 adalah 3 Mean ideal Mi adalah
maka mean ideal dalam interval 1-100 adalah
4 Standar deviasi ideal SDi adalah maka standar
deviasi ideal dalam interval 1-100 adalah Kriteria penilaian kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari
aspek pemahaman guru tentang e-learning ditunjukkan pada tabel 17: Tabel 17. Kriteria kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan Sleman dari
aspek pemahaman guru tentang e-learning
No Rentang Skor
Kategori
1 X 43.75
Sangat Rendah 2
43.75 X 62.5 Rendah
3 62.5 X 81.25
Tinggi 4
X 81.25 Sangat Tinggi
Hasil analisis deskriptif diketahui untuk nilai kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan dalam aspek pemahaman guru tentang e-learning
diperoleh skor minimal sebesar 50, skor maksimal sebesar 87.5, rata-rata mean sebesar 65.66 dan standar deviasi SD sebesar 11.39. Hasil
kategorisasi berdasarkan kesiapan guru SMA Negeri 1 Prambanan dari aspek pemahaman guru tentang e-learning ditunjukkan pada tabel 18: