mahasiswa praktikan lain pada mata pelajaran busana wanita dkelas XI TB B, pelayanan prima dan K3LH di kelas X TB A dan X TB B. Selain pada kegiatan
pembelajaran praktikan juga melaksanakan pendampingan siswa pada kegiatan siraman rohani. Praktikan dapat menjalankan semua tugas mengajarnya dengan
baik dan sesuai dengan harapan. Dengan adanya praktik mengajar, praktikan mempunyai pengalaman mengajar dan pengalaman bekerja di dunia kerja
khususnya menjadi pendidik atau tenaga kependidikan. Praktik pembelajaran yang dilakukan sudah sesuai dengan rencana
pembelajaran yang dibuat sebelumnya dan sudah disesuaikan dengan silabus dan kurikulum yang berlaku disekolah tersebut.
32
BAB III PENUTUP
A. KESIMPULAN
Setelah melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan di SMK Negeri 1 Ngawen, diperoleh pengalaman baik secara langsung maupun tidak langsung.
Berdasarkan kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan yang telah terlaksana maka dapat diambil kesimpulan:
1. Praktik Pengalaman Lapangan adalah bagian dari mata kuliah yang wajib tempuh dan wajib lulus. Hal ini dikarenakan dengan Praktik Pengalaman
Lapangan mahasiswa dapat belajar secara langsung dalam dunia pendidikan. pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan diawalidengan
persiapan yang dilakukan observasi agar kita mengetahui lingkungan yang kita ajar, pelaksanaan dan pembuatan laporan guna pertanggung jawaban.
2. Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan mahasiswa memperoleh pengalaman untuk mempersiapkan diri menjadi seorang pendidik dan
membentuk mahasiswa agar dapat mempelajari 4 kompetensi yang harus dimiliki seorang guru yaitu kompetensi kepribadian, pedagogik, sosial,
profesional. 3. Menambah pemahaman dan penghayatan mahasiswa tentang proses
pendidikan dan pembelajaran di sekolah atau lembaga. 4. Mahasiswa dapat terjun langsung dan berperan aktif dalam lembaga
formal, memperluas wawasan mahasiswa dalam lingkungan sekolah, membentuk mahasiswa agar lebih kreatif, inovatif, dan percaya diri sebagai
bagian dari masyarakat 5. Secara tidak langsung kegiatanPraktik Pengalaman Lapangan
mendewasakan cara berfikir mahasiswa dan penalaran tentang memecahkan suatu permasalahan serta memberikan solusi yang baik.
B. SARAN
Demi mewujudkan pelaksanaan program PPL yang akan dapat membawa hasil secara maksimal di masa yang akan datang, yang sekiranya
mendapat perhatian sehubungan dengan pelaksanaan PPL adalah sebagai berikut :
33
1. Untuk Mahasiswa a. Mahasiswa hendaknya lebih meningkatkan konsultasi dengan Guru
Pembimbing dan Dosen Pembimbing. b. Dalam penyampaian materi pembelajaran perlu meningkatkan
penggunaan metode yang komunikatif dan partisipatif. 2. Untuk Pihak Sekolah
a. Kerjasama dengan mahasiswa PPL hendaknya dipertahankan dan lebih ditingkatkan.
b. Kesadaran diri dari seluruh komponen untuk menciptakan lingkungan belajar yang baik serta meminimalkan adanya jam kosong bagi siswa.
c. Perpustakaan sekolah perlu untuk lebih ditingkatkan lagi guna membantu para siswa SMK Negeri 1 Ngawen dalam proses belajar
mengajar. 3. Untuk Pihak LPPMP
a. Perlu adanya peningkatan koordinasi antara LPPMP, Dosen Pembimbing Lapangan DPL dan sekolah tempat mahasiswa PPL
melakukan praktik mengajar. b. Kejelasan tentang batasan program PPL di sekolah perlu untuk
ditingkatkan sosialisasinya. c. Sosialisasi tentang penulisan laporan.
34
