LEMBAR PENILAIAN AFEKTIF
Mata Pelajaran : Menggambar Busana
KelasSemester : X TB B
Kompetensi Dasar : Memahami bentuk-bentuk bagian busana
No Nama Siswa
Sikap Nilai
Disiplin Komunikatif
Mandiri Cerdas
Tanggung jawab
1. 2.
3. 4.
5. c. Penilaian
4 = Baik Sekali 3 = Baik
2 = Sedang 1 = Kurang
d. Nilai =
�����ℎ ���� 20
× 100
Rubrik Penilaian Aspek Sikap dan Penyekoran
No Aspek yang
Dinilai Kriteria
Skor 1
Disiplin • Selalu hadir dan tidak pernah terlambat
• Selalu hadir saat pelajaran dan pernah
terlambat • Pernah tidak hadir saat pelajaran dan
pernah terlambat • Pernah tidak hadir saat pelajaran dan
sering terlambat 4
3 2
1
4
2 Komunikatif
• Penuh perhatian dan sering menyampaikan pertanyaan dan pendapat
• Perhatian dalam pelajaran, tapi jarang menyampaikan pendapat dan pertanyaan
• Kurang perhatian dan jarang 4
3 2
1
4
menyampaikan pendapat dan pertanyaan • Tidak memperhatikan pelajaran
3 Mandiri
• Berinisiatif mempelajari materi yang akan diajarkan sebelunya
• Berinisiatif mempelajari materi yang akan diajarkan sebelunya tetapi belum
konsisten • Kurang berinisiatif mempelajari materi
yang akan diajarkan sebelunya • Tidak berinisiatif mempelajari materi
yang akan diajarkan sebelunya 4
3 2
1
4
4 Cerdas
• Semangat mengikuti pembelajaran serta ada inisiatif yang lebih
• Semangat mengikuti pembelajaran serta ada inisiatif yang lebih tetapi belum
konsisten • Kurang semangat mengikuti pembelajaran
serta ada inisiatif yang lebih • Tidak ada semangat mengikuti
pembelajaran serta ada inisiatif yang lebih 4
3 2
1
4
5 Tanggung
jawab • Bersikap tanggung jawab terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif
• Bersikap tanggung jawab terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan
kreatif tetapi belum konsisten • Kurang dalam bersikap tanggung jawab
terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif
• Tidak bersikap tanggung jawab terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda
dan kreatif 4
3 2
1
4
Skor maksimal 20
PENYELESAIAN GAMBAR BUSANA SECARA KERING
Sekolah : SMK N 1 Ngawen
Mata Pelajaran : Menggambar Busana
Fashion Drawing Kelas Semester
: X Ganjil Alokasi Waktu
: 1 x Pertemuan 2 x 45 Menit Topik Judul
: Penyelesaian gambar busana secara kering
1. Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari kegiatan belajar ini, diharapkan peserta didik dapat : a. Mengenal dan memahami alat dan bahan yang digunakan untuk penyelesaian
gambar busana secara kering. b. Menyelesaikan gambar busana secara kering dengan teknik yang tepat.
2. Alat Dan Bahan Yang Diperlukan
a. Pensil warna b. Pensil 2B, 3B, 4B, semkin besar nomornya semakin lunak pensilnya.
c. Spidol. d. Drawing pen.
e. Kertas HVS. f. Kertas gambar A2, A3.
g. Kertas linen.
3. Uraian Materi
Untuk mendapatkan gambar busana yang baik haruslah diketahui teknik penyelesaiannya. Dalam dasar-dasar menggambar busana, yang dimaksud dengan
teknik penyelesaian adalah cara menyelesaikan gambar busana yang diciptakan diatas proporsi tubuh sehingga gambar tersebut dapat terlihat :
-
Bahan dan permukaan tekstil serta warna yang dipakai
-
Hiasan pada busana
-
Teknik penyelesaian pada busana, misalnya lipit jarum, saku luar atau saku dalam. Di dalam menyelesaian gambar busana haruslah diperhatikan beberapa ketentuan
sebagai pedoman pada waktu bekerja. Ketentuan itu adalah sebagai berikut : • Arah Pemakaian pensilalat gambar disesuaikan dengan arah benang.
• Perlu adanya bagian yang tebal dan tipis, supaya gambar busana kelihatan hidup
karena adanya bagian yng tertimpa cahaya.
• Tebal tipisnya garis yang dibuat, tergantung pada cara menekan alat gambar diatas kertas, bila ingin garis yang tebal alat gambar ditekan, dan bila ingin garis yang
halus alat gambar tidak ditekan. • Letak kertas gambar pada waktu menyelesaikan gambar, dapat diputar arahnya, ini
tergantung pada si penggambar.
Sedangkan untuk menyelesaikanmewarnai bagian-bagian tubuh ada dua macam cara : 1. Secara asli, bisa disebut dengan car natural.
Secara asli atau memperlihatkan warna sesungguhnya. • Pilihan warna yang sesuai dengan warna kulit.
• Sedangkan untuk rambut dapat dipakai warna yang mengarah kehitam, untuk
bibir dipakai warna merah. 2. Cara tidak asli, tidak natural
Cara yang dipakai disini adalah dengan memakai satu warna untuk keseluruhan, misalnya untuk pakaian memakai warna merah maka untuk rambut, kulit, bibir, dan
kuku dipakai juga warana merah. Perbedaan terletak hanya dengan value yang berbeda. Bagian yang tertimpa cahaya
dibuat lebih terang. Untuk kombinasi yang lain pula dipadukan dengan warna lain. Cara tidak asli ini kesan spontan.
Penyelesaian gambar busana secara kering menggunakan beberapa alat antara lain : 1. Pensil warna
Teknik pemakaian pensil warna adalah sebagai berikut : • Untuk mendapatkan kesan yang rata diperlukan ketelitian
• Jika desain yang akan diberi warna keseluruhan, kerjakanlah dengan arah
yang sama menurut arah benang • Untuk penyelesaian dapat diberikan tekanan dengan warna yang sama,
menggoreskannya dengan cara menekan.
