STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN
KOMPETENSI K
O M
PL EK
SI TA
S DAYA
DUKUNG
IN TE
K S
SI SW
A K
K M
G U
R U
SA R
A N
A
PR A
SA R
A N
A
KKM KOMPETENSI DASAR 14.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 14
Aspek : Berbicara sastra
15. Memahami
wacana sastra
melalui kegiatan
membaca puisi dan
buku cerita anak
15.1 Membaca indah puisi dengan
menggunakan ira- ma, volume suara,
mimik, kinestik se- suai denga isi
puisi Mampu menandai penjedaan
dalam puisi yang akan dibacakan
Mampu membaca indah puisi
KKM KOMPETENSI DASAR 15.1 15.2 Menemukan
realitas kehidupan anak yang teref-
leksi dalam buku cerita anak baik
asli maupun terje- mahan
Mampu menuliskan perilaku, ke- biasaan yang ada dalam buku
cerita anak Mampu menemukan realitas
kehidupan anak yang terefleksi dalam buku cerita anak.
KKM KOMPETENSI DASAR 15.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 15
Aspek : Menulis sastra
16.
Megungkapk an
keindahan alam dan
pengalaman melalui
kegiatan menulis
kreatif puisi 16.1 Menulis kreatif
puisi berkenaan dengan keindahan
alam Mampu menulis larik-larik puisi
yang berisi keindahan alam Mampu menulis puisi dengan
pilihan kata yang tepat dan rima yang menarik
KKM KOMPETENSI DASAR 16.1
16.2 Menulis kreatif puisi berkenaan
dengan peristiwa yang pernah
dialami Mampu menulis larik-larik puisi
tentang peristiwa yang pernah dialami
Mampu menulis puisi dengan pi- lihan kata yang tepat dan rima
yang menarik
KKM KOMPETENSI DASAR 16.2 KKM STANDAR KOMPETENSI 16
KKM SEMESTER 2 DUA Mengetahui,
Kepala SMP Lentera Kasih
Fortunatus Gathot S Badung, 30 Juni 2013
Guru Mapel Bahasa Indonesia
Erika Nurhandayani
12 KKM-SMPSLKBALIGnT
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM
BAHASA INDONESIA KELAS VIII SEMESTER I
20132014
SMP LENTERA KASIH Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG
Tlp. 0361-9002967 email: infoslkbali-lollypop.com
website: www.slkbali-lollypop.com
13 KKM-SMPSLKBALIGnT
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL KKM TAHUN PELAJARAN 20132014
Nama Sekolah : SMP LENTERA KASIH
KelasSemester : VIII1
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Nilai KKM : ..............
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
K O
M PL
EK SI
TA S
DAYA DUKUNG
IN TE
K S
SI SW
A K
K M
G U
R U
SA R
A N
A
PR A
SA R
A N
A
Aspek : Mendengarkan
1. Memahami wacana lisan
berbentuk laporan
1.1.Menganalisis laporan
Mampu menuliskan pokok- pokok laporan yang
didengarkan dengan kalimat singkat
Mampu menganalisis pola urutan waktu, ruang, atau
topik dalam laporan yang didengarkan.
KKM KOMPETENSI DASAR 1.1.
1.2. Menanggapi isi laporan
Mampu menanggapi laporan perjalanan teman
dengan mengajukan pertanyaan atau pendapat
Mampu memberikan masukan terhadap laporan
perjalanan teman
KKM KOMPETENSI DASAR 1.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 1
Aspek : Berbicara 2. Megungkap
berbagai informasi melalui
wawancara dan presentasi laporan
2.1 Berwawancara de- ngan narasumber
dari berbagai kalangan dengan
perhatikan etika ber- wawancara
Mampu membuat daftar pokok-pokok pertanyaan
untuk wawancara Mampu melakukan
wawancara dengan narasumber dari berbagai
kalangan dengan memperhatikan etika
berwawancara
KKM KOMPETENSI DASAR 2.1.
2.2 Menyampaikan laporan secara
lisan dengan ba- hasa yang baik
dan benar Mampu mencatat pokok-
pokok laporan berdasarkan pola urutan waktu, ruang,
atau topik
Mampu menyampaikan laporan secara lisan
14 KKM-SMPSLKBALIGnT
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
K O
M PL
EK SI
TA S
DAYA DUKUNG
IN TE
K S
SI SW
A K
K M
G U
R U
SA R
A N
A
PR A
SA R
A N
A
KKM KOMPETENSI DASAR 2.2. KKM STANDAR KOMPETENSI 2
Aspek : Membaca 3. Memahami ragam
wacana tulis dengan membaca
memindai, membaca cepat
3.1 Menemukan infor- masi secara cepat
dan tepat dari ensik- lopedi
Buku telepon de- ngan membaca me-
mindai Mampu menemukan subjek
informasi secara cepat dan tepat
Mampu menemukan informasi secara cepat dan
tepat Mampu mengemukakan
kembali informasi itu dengan bahasa sendiri
KKM KOMPETENSI DASAR 3.1.
3.2 Mendes-kripsikan tempat atau arah
dalam konteks yang sebenarnya sesuai
dengan yang tertera dalam denah
Mampu membaca arah mata angin
Mampu menjelaskan arah ke tempat yang dituju dari
tempat yang paling dekat Mampu mendeskripsikan
arah ke tempat yang dituju
KKM KOMPETENSI DASAR 3.2.
3.3 Menyimpulkan isi suatu teks dengan
membaca cepat 250 kata per menit
Mampu mengukur kecepatan membaca untuk
diri sendiri dan teman Mampu menjawab
pertanyaan dengan peluang ketepatan 75
Mampu menyimpulkan isi teks bacaan
KKM KOMPETENSI DASAR 3.3. KKM STANDAR KOMPETENSI 3
nulis 4. Mengungkapkan
informasi dalam bentuk laporan,
surat dinas, dan petunjuk
4.1. Menulis laporan dengan bahasa
yang baik dan be- nar
Mampu menyusun kerangka laporan
berdasarkan urutan ruang, waktu, atau topik
Mampu mengembangkan kerangka laporan dengan
bahasa yang komunikatif
KKM KOMPETENSI DASAR 4.1
15 KKM-SMPSLKBALIGnT
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
K O
M PL
EK SI
TA S
DAYA DUKUNG
IN TE
K S
SI SW
A K
K M
G U
R U
SA R
A N
A
PR A
SA R
A N
A
4.3. Menulis surat dinas berkenaan
dengan kegiatan sekolah dengan
sistematika yang tepat dan bahasa
baku Mampu menentukan
sistematika surat dinas
Mampu menulis surat dinas dengan bahasa baku
KKM KOMPETENSI DASAR 4.2 4.5. Menulis petunjuk
melakukan sesu- atu dengan urutan
yang tepat dan menggunakan
bahasa yang efektif
Mampu mendata urutan melakukan sesuatu
Mampu menyimpulkan ciri- ciri bahasa petuntuk
Mampu menulis petunjuk dengan bahasa yang efektif
KKM KOMPETENSI DASAR 4.3 KKM STANDAR KOMPETENSI 4
Aspek : Mendengarkan
5. Mengapresiasi